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Enregistrement W4408591620 · doi:10.1038/s41598-025-93498-0

Oculomotor learning is evident during implicit motor sequence learning

2025· article· en· W4408591620 sur OpenAlexafffund
Cristina Rubino, Adam T. Harrison, Lara A. Boyd

Notice bibliographique

RevueScientific Reports · 2025
Typearticle
Langueen
DomaineNeuroscience
ThématiqueMotor Control and Adaptation
Établissements canadiensUniversity of British Columbia HospitalUniversity of British Columbia
Organismes subventionnairesNatural Sciences and Engineering Research Council of Canada
Mots-clésSequence learningMotor learningSequence (biology)Implicit learningComputer scienceCognitive psychologyPhysical medicine and rehabilitationPsychologyArtificial intelligenceNeuroscienceMedicineBiologyCognitionGenetics

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

Motor sequence learning involves both oculomotor and manual motor systems, yet the role of the oculomotor system in the learning and execution of skilled arm movements remains underexplored. In the current work, the influence of sequence learning on the oculomotor system was investigated by testing 20 healthy adults for 3 days as they practiced an implicit motor learning task, the serial targeting task (STT). The STT contained a repeated sequence, which was interleaved with random sequences. This task was practiced on a KINARM robot that tracked both saccades and reaches. A delayed, 24-h retention test assessed sequence-specific motor learning. Sequence-specific changes across practice and learning were observed for both saccades and reaches; this was demonstrated by faster saccade and arm motor reaction times for the repeated sequence compared to random sequences. Notably, change in the oculomotor system occurred earlier in practice as compared to the manual motor system. Reaches were executed more quickly when led by express saccades (rapid eye movements occurring within 90-120 ms) compared to when they were preceded by regular latency (> 120 ms) saccades early in practice. Our findings highlight distinct yet interconnected functions between oculomotor and manual motor systems associated with implicit motor sequence learning.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction machine sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Le volet Gemma est une étiquette directe du modèle pour chaque travail de la base, lue sur la notice réduite au titre. Le volet Codex est un classifieur appris des 10 348 étiquettes directes de Codex et calibré sur les taux pondérés de l'échantillon; les champs sans appui suffisant ne portent aucun appel Codex. Le mode candidate est l'union des deux volets; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont pas des étiquettes humaines.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,000
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,004
Version: metacan-v3-hybrid-931329e0061cStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Observationnel · Signal consensuel: aucune
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,002
Score d'incertitude au seuil0,005

Scores du classifieur distillé par catégorie (deux têtes)

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0000,004
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,000
Études des sciences et des technologies0,0000,001
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0000,001
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0010,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,027
Tête enseignante GPT0,284
Écart entre enseignants0,257 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule source (Gemma direct ou Codex distillé), pas un consensus.

Les modèles n’ont appliqué aucune catégorie : rien dans la taxonomie ne correspondait à ce travail.
Devis d'étudeObservationnel
Domainenon disponible
GenreEmpirique

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations3
Publié2025
Routes d'admission2
Résumé présentoui

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