Non-Cognitive Behavioral Therapy Psychological Interventions May Not Make the Difference in Children and Adolescents With Chronic Pain
Notice bibliographique
Résumé
Background and Aim: Chronic pain in pediatric populations presents a multifaceted challenge with biopsychosocial impact, requiring a multidisciplinary approach including psychological treatment. At our interdisciplinary pain center, the SARS-CoV-2 pandemic-related disruptions led to the cessation of cognitive-behavioral therapy (CBT) and other psychological interventions during the pandemic. The aim of this retrospective cohort study with secondary retrospective matched case-control analysis was to evaluate the impact of interruption of non-CBT psychological interventions, namely psychoanalysis and psychodynamic psychotherapy, on children and adolescents with chronic pain conditions during the SARS-CoV-2 pandemic. Materials and Methods: We included pediatric patients with primary and secondary chronic pain conditions evaluated by our team during the SARS-CoV-2 pandemic. We excluded patients who did not receive psychological intervention when available, those with incomplete data on initial evaluation or follow-up, and those who received outside psychiatric care or individual or group CBT. The primary outcome was a Patients' Global Impression of Change (PGIC) score of 6-7. Secondary outcome measures were pain intensity, use of pain medication, sleep, physical function, school attendance, the incidence of suicidality, and the reason for end of treatment. Results: The study included 146 patients, 77 who received non-CBT psychological interventions and 69 who did not receive any psychological interventions. We found no meaningful difference between the use of non-CBT psychological intervention and no treatment in the incidence of PGIC 6-7 points, pain intensity, school attendance, physical function, suicidality, and cause of end of treatment. Patients not receiving any psychological interventions were more likely to have normalized sleep at the end of treatment. Conclusion: Non-CBT psychological interventions, namely psychoanalysis and psychodynamic psychotherapy, were not associated with meaningful benefits for children and adolescents with chronic pain during the COVID-19 pandemic. Patients who did not receive psychological interventions reported normalization of their sleep at the end of treatment compared to those who participated in non-CBT interventions.
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Comment cette classification a été obtenuedéplier
Prédiction machine sur la base complète
Imitation des enseignantsNi prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Le volet Gemma est une étiquette directe du modèle pour chaque travail de la base, lue sur la notice réduite au titre. Le volet Codex est un classifieur appris des 10 348 étiquettes directes de Codex et calibré sur les taux pondérés de l'échantillon; les champs sans appui suffisant ne portent aucun appel Codex. Le mode candidate est l'union des deux volets; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont pas des étiquettes humaines.
Scores du classifieur distillé par catégorie (deux têtes)
| Catégorie | Codex | Gemma |
|---|---|---|
| Métarecherche | 0,001 | 0,006 |
| Méta-épidémiologie (sens strict) | 0,000 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens large) | 0,001 | 0,001 |
| Bibliométrie | 0,000 | 0,000 |
| Études des sciences et des technologies | 0,000 | 0,000 |
| Communication savante | 0,001 | 0,001 |
| Science ouverte | 0,000 | 0,000 |
| Intégrité de la recherche | 0,001 | 0,001 |
| Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger) | 0,003 | 0,000 |
Scores machine (provisoires)
Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.
Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.
score_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découleClassification
machine, non validéePrédiction automatique; un appel candidat d’une seule source (Gemma direct ou Codex distillé), pas un consensus.
Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».