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Enregistrement W4408738587 · doi:10.1177/13684302251322754

An investigation of how gender shapes the appearance and judgment of apologetic faces

2025· article· en· W4408738587 sur OpenAlex
Meghan George, Joshua R. Guilfoyle, C. Ward Struthers, Jennifer R. Steele

Pourquoi ce travail est dans la base

Une base qui oublie comment elle a trouvé un travail ne peut pas être vérifiée. Voici les voies qui ont admis celui-ci.

affAu moins un auteur déclare une institution canadienne dans l'instantané OpenAlex épinglé.
fundUn bailleur canadien est enregistré sur le travail.

Notice bibliographique

RevueGroup Processes & Intergroup Relations · 2025
Typearticle
Langueen
DomainePsychology
ThématiqueEmotions and Moral Behavior
Établissements canadiensYork University
Organismes subventionnairesSocial Sciences and Humanities Research Council of Canada
Mots-clésPsychologyIngroups and outgroupsSocial psychologyMental representationPerceptionRepresentation (politics)Mental imageFace (sociological concept)Face perceptionOutgroupDevelopmental psychologyCognitionPoliticsLinguistics

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

Do people have mental representations of what apologetic faces look like? Do representations differ by gender? We used reverse correlation to (a) generate images that approximate mental representations of apologetic faces, (b) determine whether these images are rated highly on apology-related characteristics, and (c) see if ratings differ by gender of the image generator, target face, and/or image rater. Faces generated from male and female base faces to look apologetic were rated as more apologetic, remorseful, and sad than the base face, demonstrating these mental representations can be approximated using reverse correlation. Findings suggest visually represented apologies express multiple apology-related characteristics. Study 2 revealed the visual templates of faces generated by the gender ingroup appeared more apologetic than those of the gender outgroup; women-generated female faces were most apologetic, and men-generated female faces were least apologetic. Findings highlight gender differences in mental representation, but not perception, of female apologetic faces.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,000
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Observationnel · Signal consensuel: Observationnel
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,437
Score d'incertitude au seuil0,347

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,000
Études des sciences et des technologies0,0000,000
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,029
Tête enseignante GPT0,310
Écart entre enseignants0,281 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle