Using Principles of Cognitive Behavioral Therapy to Treat Anxiety in Parkinson's Disease
Notice bibliographique
Résumé
Anxiety significantly affects persons with Parkinson's disease (PwP), often emerging in the prodromal phase before the onset of symptoms and persisting throughout the disease's course. It is among the most disabling, stigmatizing, and under-recognized symptoms of Parkinson's disease (PD). Consequently, it is critical to provide tools that can be universally applied and that are accessible to help all PwP live better. This article discusses the nature of anxiety in PwP, how to identify it, and how to treat it across stages of the disease. We highlight cognitive behavioral therapy (CBT), a type of psychotherapy in widespread use for anxiety and depression in general and increasingly used in PwP. The neurologist can apply the basic principles of CBT. The principles can be used by clinicians who are treating PwP globally, as they require no pharmacological intervention and minimal resources. As the disease progresses, a multidisciplinary team may be preferable to address the complex challenges that PD presents, including anxiety. The focus is on a patient-centered approach, providing compassion, hope, and resources to optimize the mental and physical well-being of PwP. Empowering PwP fosters self-agency and can significantly improve quality of life.
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Comment cette classification a été obtenuedéplier
Prédiction distillée sur la base complète
Imitation des enseignantsNi prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.
Scores Codex et Gemma par catégorie
| Catégorie | Codex | Gemma |
|---|---|---|
| Métarecherche | 0,001 | 0,003 |
| Méta-épidémiologie (sens strict) | 0,001 | 0,001 |
| Méta-épidémiologie (sens large) | 0,002 | 0,001 |
| Bibliométrie | 0,000 | 0,001 |
| Études des sciences et des technologies | 0,000 | 0,000 |
| Communication savante | 0,000 | 0,000 |
| Science ouverte | 0,000 | 0,000 |
| Intégrité de la recherche | 0,000 | 0,001 |
| Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger) | 0,000 | 0,000 |
Scores machine (provisoires)
Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.
Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.
score_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découleClassification
machine, non validéePrédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.
Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».