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Enregistrement W4408863074 · doi:10.1016/j.ohx.2025.e00643

A 360-degree imagery-multisensor system for visualizing environmental parameters in architecture and urban spaces

2025· article· en· W4408863074 sur OpenAlex

Pourquoi ce travail est dans la base

Une base qui oublie comment elle a trouvé un travail ne peut pas être vérifiée. Voici les voies qui ont admis celui-ci.

affAu moins un auteur déclare une institution canadienne dans l'instantané OpenAlex épinglé.
fundUn bailleur canadien est enregistré sur le travail.

Notice bibliographique

RevueHardwareX · 2025
Typearticle
Langueen
DomaineEnvironmental Science
ThématiqueUrban Heat Island Mitigation
Établissements canadiensUniversité Laval
Organismes subventionnairesSentinelle Nord, Université LavalCanada First Research Excellence FundUniversité Laval
Mots-clésArchitectureDegree (music)Computer scienceComputer graphics (images)Human–computer interactionGeographyArchaeology

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

This research has designed a 360-degree imagery-multisensor system aiming to capture and visualize environmental parameters in architecture and urban spaces. Unlike existing tools, this system enables simultaneous recording of both imagery and non-imagery environmental data, including lighting, thermal, air quality, sound, and physical space parameters, within a 360-degree field of view. Lighting conditions are captured using panoramic high dynamic range imagery, complemented by a 360-degree array of sensors measuring illuminance levels and spectral power distribution. Thermal and air quality conditions are recorded using 360-degree thermal imagery, combined with hygrometers and air particle meters. Sound levels are also monitored across the full 360-degree field. The system is built using 3D printing technologies and Raspberry Pi computers, equipped with various sensor modules. Custom Python scripts enable real-time data capture, processing, and visualization. This cost-effective, easy-to-manufacture, programmable, and customizable innovation is aimed at students and educators in design and architecture, as well as building engineers. Furthermore, integrating imagery and sensor data supports the development of immersive virtual and augmented reality applications, offering new opportunities for education and the exploration of effective design solutions.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,000
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Observationnel · Signal consensuel: Observationnel
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,035
Score d'incertitude au seuil0,591

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,000
Études des sciences et des technologies0,0000,000
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,012
Tête enseignante GPT0,231
Écart entre enseignants0,219 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle