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Enregistrement W4408957065 · doi:10.1093/sxmrev/qeaf010

Cognitive behavior therapy for female sexual dysfunction: a systematic review and meta-analysis

2025· review· en· W4408957065 sur OpenAlexaff
Ming Liu, Yuran Wang, Zheng Li, Ya Gao, Irene Zhao, Xiaotong Gu, Liang Yao, Long Ge, Jinhui Tian, Kaihua Zhang

Notice bibliographique

RevueSexual Medicine Reviews · 2025
Typereview
Langueen
DomaineMedicine
ThématiqueSexual function and dysfunction studies
Établissements canadiensMcMaster University
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésMeta-analysisSexual dysfunctionCognitionMedicineClinical psychologyPsychologyPsychotherapistInternal medicinePsychiatry

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

INTRODUCTION: Sexual dysfunction has a negative influence on both human physical and psychological health across various ages and frequently results in the deterioration of quality of life for individuals and/or partners. OBJECTIVE: The objective of the study was to assess the effectiveness of cognitive behavioral therapy (CBT) for female sexual dysfunction (FSD). METHODS: We searched PubMed, Embase, Cochrane Central Register of Controlled Trials, PsycINFO, and Web of Science databases from inception to January 6, 2023 (updated on April 15, 2024). The risk of bias in all included randomized controlled trials (RCTs) was assessed using the Cochrane risk of bias tool (revised version 2.0), and meta-analysis was conducted using R (version 4.2.0). We used the Grading of Recommendations, Assessment, Development, and Evaluation (GRADE) approach to evaluate the certainty of the evidence. RESULTS: Ten RCTs involving 837 patients were included, and three RCTs were judged at high risk of bias due to missing outcome data and baseline imbalances. In the post-intervention follow-up, CBT participants showed a greater increase in FSFI scores than those receiving routine care (MD: 7.63, 95% CI: 5.25 to 10.02, GRADE: low), and greater improvement than waitlist participants (MD: 3.13, 95% CI: 0.90 to 5.35, GRADE: moderate). In the short-term follow-up (4 to 24 weeks after completion of intervention), CBT participants had a greater increase in FSFI scores than routine care (MD: 11.13, 95% CI: 0.27 to 22.00, GRADE: low) and waitlist participants (MD: 3.80, 95% CI: 1.46 to 6.14, GRADE: very low). CONCLUSION: CBT can improve the clinical symptoms of patients with FSD. However, large-scale RCTs are needed in the future.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,004
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,005
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesMéta-épidémiologie (sens strict), Méta-épidémiologie (sens large), Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)
Catégories consensuellesMéta-épidémiologie (sens strict)
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Revue systématique · Signal consensuel: aucune
GenreSignal candidat: Synthèse · Signal consensuel: Synthèse
Score de désaccord entre enseignants0,683
Score d'incertitude au seuil1,000

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0040,005
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0020,001
Méta-épidémiologie (sens large)0,0320,003
Bibliométrie0,0010,003
Études des sciences et des technologies0,0000,000
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,001
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0020,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,334
Tête enseignante GPT0,474
Écart entre enseignants0,141 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; les deux têtes enseignantes s’accordent sur ce qui est montré ici.

Devis d'étudeRevue systématique
Domainenon disponible
GenreSynthèse

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations4
Publié2025
Routes d'admission1
Résumé présentoui

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