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Enregistrement W4408997839 · doi:10.3390/sclerosis3020010

Health Locus of Control and Its Relationship with Quality of Life and Functioning in Multiple Sclerosis: Exploring the Mediating Role of Self-Efficacy

2025· article· en· W4408997839 sur OpenAlexaff
Isaac Rothman, Alan Tennant, Roger Mills, Carolyn Young

Notice bibliographique

RevueSclerosis · 2025
Typearticle
Langueen
DomaineMedicine
ThématiqueMultiple Sclerosis Research Studies
Établissements canadiensSt. Thomas Hospital
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésLocus of controlMultiple sclerosisQuality of life (healthcare)PsychologyLocus (genetics)Developmental psychologyClinical psychologyMedicineGerontologyGeneticsBiologyPsychiatryPsychotherapistGene

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

Background/Objectives: Health locus of control (LOC) refers to one’s perceptions of who or what controls one’s health. Recent evidence has found that chance LOC (CLOC) is associated with improved quality of life (QoL) in multiple sclerosis (MS). The purpose of the current study was to identify mediators and moderators of the LOC-QoL relationship in MS. Methods: For this study, 5266 participants with MS completed a questionnaire pack that included the Multidimensional Health Locus of Control Scale, the Unidimensional Self-Efficacy Scale for MS (USE-MS), and the World Health Organization Quality of Life Scale—BREF (WHOQoL-BREF). The relationship between LOC and QoL was examined within a structural equation model (SEM). Results: In the total sample, self-efficacy was found to fully mediate the relationship between LOC and QoL for both internal (ILOC) and CLOC orientations. Powerful others LOC (PLOC) had no association with QoL. The same results were found for the relationship of LOC to functioning. In the secondary progressive MS subgroup, the relationship between CLOC and QoL was only partially mediated by self-efficacy. Conclusions: LOC influences QoL through its impact on self-efficacy, one of several potentially mediating factors between LOC and QoL in MS. Disability did not moderate the associations of LOC, but moderation of the CLOC-QoL relationship by disease subtype was found. Psychological training to improve self-efficacy in MS may be particularly useful in those subgroups where LOC-QoL is largely mediated by self-efficacy.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,002
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,005
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Observationnel · Signal consensuel: Observationnel
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,023
Score d'incertitude au seuil0,545

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0020,005
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0010,000
Bibliométrie0,0000,001
Études des sciences et des technologies0,0000,000
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,163
Tête enseignante GPT0,325
Écart entre enseignants0,162 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.

Les modèles n’ont appliqué aucune catégorie : rien dans la taxonomie ne correspondait à ce travail.
Devis d'étudeObservationnel
Domainenon disponible
GenreEmpirique

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations0
Publié2025
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Résumé présentoui

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