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Enregistrement W4409053440 · doi:10.5430/wjel.v15n5p63

Literary Enchantment: Unraveling 'Laskar Pelangi' through Transitivity and Personification Clauses in Higher Education Literature Studies

2025· article· en· W4409053440 sur OpenAlexvenueno aff
Rini Yuliana, Riyadi Santosa, Sumarlam Sumarlam, Tri Wiratno, Netty Nurdiyani, Nani Darheni, I Ketut Sudharma Putra, Lukmanul Hakim, Agus Yulianto, Asep Supriadi

Notice bibliographique

RevueWorld Journal of English Language · 2025
Typearticle
Langueen
DomaineSocial Sciences
ThématiqueEducational Curriculum and Learning Methods
Établissements canadiensnon disponible
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésTransitive relationArtSociologyMathematicsCombinatorics

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

This research delves into the analysis of personification clauses within the Indonesian popular novel "Laskar Pelangi" by Andrea Hirata. Utilizing Halliday and Matthiesen’s (2014) transitivity framework, the study employs Spradley’s (2016) analytical phases: domain, taxonomy, componential analysis, and finding cultural value. The findings reveal seven experiential processes in the transitivity of personification clauses, including material process, relational attributive process, verbal process, mental process, mental behavioural process, verbal behavioural process, and relational identifying process. Material and mental processes dominate in simplex clauses, while in complex clauses, the dominant processes include mental process, mental behavioural process, attributive relational process, material process, verbal process, and verbal behavioural process. The dominant occurrences of the participants and processes reflect the use of “personified objects” in that the inanimate can do, talk, move, think and feel like the animate. Thus, this empirical investigation showcases the novelist's inventiveness and vivid imagination in describing the novel's events. This research demonstrates the critical role of imagination and creativity in novel writing. The more innovative and original the work, the more enjoyable it is for readers to read and appreciate. Pedagogically, the findings from the study are associated with cultural values and morality. The cultural values embedded in the Indonesian popular novel "Laskar Pelangi" can serve as a catalyst for teaching literature in higher education contexts.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction machine sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Le volet Gemma est une étiquette directe du modèle pour chaque travail de la base, lue sur la notice réduite au titre. Le volet Codex est un classifieur appris des 10 348 étiquettes directes de Codex et calibré sur les taux pondérés de l'échantillon; les champs sans appui suffisant ne portent aucun appel Codex. Le mode candidate est l'union des deux volets; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont pas des étiquettes humaines.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,004
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,006
Version: metacan-v3-hybrid-931329e0061cStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Qualitatif · Signal consensuel: Qualitatif
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,008
Score d'incertitude au seuil0,022

Scores du classifieur distillé par catégorie (deux têtes)

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0040,006
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0030,003
Études des sciences et des technologies0,0040,013
Communication savante0,0080,011
Science ouverte0,0010,004
Intégrité de la recherche0,0010,002
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0030,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,036
Tête enseignante GPT0,390
Écart entre enseignants0,354 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule source (Gemma direct ou Codex distillé), pas un consensus.

Les modèles n’ont appliqué aucune catégorie : rien dans la taxonomie ne correspondait à ce travail.
Devis d'étudeQualitatif
Domainenon disponible
GenreEmpirique

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations0
Publié2025
Routes d'admission1
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