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Enregistrement W4409076180 · doi:10.3389/fgeed.2025.1553590

CRISPR-dependent base editing as a therapeutic strategy for rare monogenic disorders

2025· review· en· W4409076180 sur OpenAlexafffund
Júlia-Jié Cabré-Romans, Raquel Cuella-Martin

Notice bibliographique

RevueFrontiers in Genome Editing · 2025
Typereview
Langueen
DomaineBiochemistry, Genetics and Molecular Biology
ThématiqueCRISPR and Genetic Engineering
Établissements canadiensMcGill University
Organismes subventionnairesFonds de Recherche du Québec - SantéSick Kids FoundationCanadian Institutes of Health ResearchInstitute of Human Development, Child and Youth HealthHospital for Sick ChildrenCanada Excellence Research Chairs, Government of CanadaMcGill University
Mots-clésCRISPRGenome editingComputational biologyComputer scienceGeneticsBiologyGene

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

Rare monogenic disorders are caused by mutations in single genes and have an incidence rate of less than 0.5%. Due to their low prevalence, these diseases often attract limited research and commercial interest, leading to significant unmet medical needs. In a therapeutic landscape where treatments are targeted to manage symptoms, gene editing therapy emerges as a promising approach to craft curative and lasting treatments for these patients, often referred to as "one-and-done" therapeutics. CRISPR-dependent base editing enables the precise correction of genetic mutations by direct modification of DNA bases without creating potentially deleterious DNA double-strand breaks. Base editors combine a nickase version of Cas9 with cytosine or adenine deaminases to convert C·G to T·A and A·T to G·C, respectively. Together, cytosine (CBE) and adenine (ABE) base editors can theoretically correct ∼95% of pathogenic transition mutations cataloged in ClinVar. This mini-review explores the application of base editing as a therapeutic approach for rare monogenic disorders. It provides an overview of the state of gene therapies and a comprehensive compilation of preclinical studies using base editing to treat rare monogenic disorders. Key considerations for designing base editing-driven therapeutics are summarized in a user-friendly guide for researchers interested in applying this technology to a specific rare monogenic disorder. Finally, we discuss the prospects and challenges for bench-to-bedside translation of base editing therapies for rare monogenic disorders.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,000
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesMéta-épidémiologie (sens strict)
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Sans objet · Signal consensuel: aucune
GenreSignal candidat: Synthèse · Signal consensuel: Synthèse
Score de désaccord entre enseignants0,991
Score d'incertitude au seuil1,000

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0010,001
Méta-épidémiologie (sens large)0,0010,001
Bibliométrie0,0000,000
Études des sciences et des technologies0,0000,000
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0010,000
Intégrité de la recherche0,0010,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,015
Tête enseignante GPT0,329
Écart entre enseignants0,313 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.

Devis d'étudeSans objet
Domainenon disponible
GenreSynthèse

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations19
Publié2025
Routes d'admission2
Résumé présentoui

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