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Enregistrement W4409126846 · doi:10.1093/jcr/ucaf019

Reparative Consumption: The Role of Racial Identity and White Guilt in Consumer Preferences

2025· article· en· W4409126846 sur OpenAlexaff
Rishad Habib, Ekin Ok, Karl Aquino, Siddhanth Mookerjee, Yann Cornil

Notice bibliographique

RevueJournal of Consumer Research · 2025
Typearticle
Langueen
DomaineBusiness, Management and Accounting
ThématiqueConsumer Retail Behavior Studies
Établissements canadiensMcGill UniversityUniversity of British ColumbiaQueen's UniversityToronto Metropolitan UniversityUniversity of Toronto
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésConsumption (sociology)White (mutation)PsychologyIdentity (music)Social psychologyConsumer behaviourAdvertisingBusinessSociologyAestheticsArtSocial science

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

Abstract In light of recent social and political movements advocating for racial equity and calls for more research on interracial marketplace interactions, this research explores the role racial identity plays in the consumption domain. Specifically, we investigate the marketplace consequences of U.S.-based White consumers’ feelings about their own racial identity by measuring and manipulating white guilt, defined as the sense of guilt and remorse experienced by White consumers who hold their racial ingroup responsible for historical and ongoing racial injustices and perceive that Whites, as a racial group, benefit from unearned privileges. Consistent with the reparation-oriented action profile of guilt, six studies (all pre-registered, two with incentive-compatible designs) show that white guilt motivates reparative behaviors toward Black-owned businesses in various service contexts: Consumers with high white guilt express greater willingness to patronize and promote a business when it is Black-owned (vs. White-owned, family-owned, or when there is no information on ownership) and feel more moral for doing so, whereas this effect is non-existent, or sometimes reversed, for those low in white guilt. Our findings reveal the complex dynamics of race, identity, and intergroup relations in the marketplace, and demonstrate a contemporary exception to ingroup favoritism among some White consumers.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,003
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,001
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Observationnel · Signal consensuel: Observationnel
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,058
Score d'incertitude au seuil0,422

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0030,001
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0010,001
Études des sciences et des technologies0,0000,001
Communication savante0,0000,001
Science ouverte0,0010,001
Intégrité de la recherche0,0000,001
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,113
Tête enseignante GPT0,411
Écart entre enseignants0,299 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.

Les modèles n’ont appliqué aucune catégorie : rien dans la taxonomie ne correspondait à ce travail.
Devis d'étudeObservationnel
Domainenon disponible
GenreEmpirique

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations3
Publié2025
Routes d'admission1
Résumé présentoui

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