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Enregistrement W4409136745 · doi:10.1523/jneurosci.1471-24.2025

A Novel Candidate Neuromarker of Central Motor Dysfunction in Childhood Apraxia of Speech

2025· article· en· W4409136745 sur OpenAlexaff
Ioanna Anastasopoulou, Douglas Cheyne, Pascal van Lieshout, Peter H. Wilson, Kirrie J. Ballard, Blake W. Johnson

Notice bibliographique

RevueJournal of Neuroscience · 2025
Typearticle
Langueen
DomainePsychology
ThématiqueLanguage Development and Disorders
Établissements canadiensHospital for Sick ChildrenUniversity of Toronto
Organismes subventionnairesAustralian Research CouncilWaterloo Foundation
Mots-clésApraxiaPrecentral gyrusPsychologyMagnetoencephalographyPrimary motor cortexMotor cortexNeuroscienceLateralization of brain functionMotor controlCognitive psychologyAudiologyAphasiaMedicineMagnetic resonance imagingElectroencephalography

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

Childhood apraxia of speech (CAS) is conceived as an impairment of the central motor system's ability to program multiple speech movements, resulting in inaccurate transitions between and relative timing across speech sounds. However, the extant neuroimaging evidence base is scant and inconclusive, and the neurophysiological origins of these motor planning problems remain highly underspecified. In the first magnetoencephalography study of this disorder, we measured brain activity from typically developing (TD) children ( N = 19, 11 males, 8 females) and children with CAS ( N = 7 males) during performance of a speech task designed to interrogate function of the speech areas of the primary sensorimotor cortex. Relative to their TD peers, our sample of children with CAS showed abnormal speech-related responses within the mu-band motor rhythm, and beamformer source reconstruction analyses specify a brain origin of this speech rhythm in the left cerebral hemisphere, within or near pre-Rolandic motor areas crucial for the planning and control of speech and oromotor movements. These results provide a new and specific candidate mechanism for the core praxic features of CAS; point to a novel and robust neurophysiological marker of typical and atypical expressive speech development; and support an emerging neuroscientific consensus which assigns a central role for programming and coordination of speech movements to the motor cortices of the precentral gyrus.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,000
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Observationnel · Signal consensuel: aucune
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,736
Score d'incertitude au seuil0,259

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,001
Études des sciences et des technologies0,0000,000
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,012
Tête enseignante GPT0,272
Écart entre enseignants0,261 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.

Les modèles n’ont appliqué aucune catégorie : rien dans la taxonomie ne correspondait à ce travail.
Devis d'étudeObservationnel
Domainenon disponible
GenreEmpirique

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations4
Publié2025
Routes d'admission1
Résumé présentoui

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