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Enregistrement W4409171298 · doi:10.12688/hrbopenres.14119.1

Exploring diabetic foot screening programs with integrated consolidated framework for implementation: Rapid review protocol

2025· preprint· en· W4409171298 sur OpenAlexafffundabout
Virginie Blanchette, Maya Fakhfakh, Yassin Andoulsi, Magali Brousseau‐Foley, Jennifer A. Pallin, Claire Buckley, Laura M. Drudi, Charles de Mestral, Janet L. Kuhnke, Caroline McIntosh

Notice bibliographique

RevueHRB Open Research · 2025
Typepreprint
Langueen
DomaineMedicine
ThématiqueDiabetic Foot Ulcer Assessment and Management
Établissements canadiensCape Breton UniversitySt. Michael's HospitalUniversité de MontréalUniversité LavalUniversity of TorontoUniversité du Québec à Trois-RivièresUniversité du Québec
Organismes subventionnairesFonds de Recherche du Québec - SantéHealth Research BoardUniversité du Québec à Trois-Rivières
Mots-clésDiabetic footProtocol (science)Computer scienceMedicineProcess managementDiabetes mellitusBusinessPathologyAlternative medicine

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

Background Diabetic foot ulcers (DFU)s pose significant challenges for individuals with diabetes, leading to severe consequences, such as lower extremity amputations (LEA)s, reduced quality of life, and increased mortality. Disorganized diabetic foot care services contribute to health inequities worldwide, highlighting the need for structured preventive measures, which require an understanding of organizational and systemic components of the implementation of foot screening programs or initiatives, including equity factors. Thus, the Consolidated Framework for Implementation Research (CFIR) is one of the most widely used frameworks for assessing these factors and contexts. This helps to reduce the risk of failure of implementation efforts in the real world and can help to support the scaling up of preventative measures. This review aims to analyze foot screening programs or initiatives for individuals at risk of DFUs and LEAs, define their key components and implementation determinants, identify barriers and facilitators, and describe effective implementation strategies in primary care with CFIR. Methods A rapid review will be conducted following the Canadian method by Dobbins (2017) and reported according to the Preferred Reporting Items for Systematic Reviews and Meta-Analyses Protocol guidelines. The research question is defined using the PICO framework. A systematic search will be conducted in MEDLINE, CINAHL, and EMBASE. Primary studies in English or French, including both primary study designs and knowledge syntheses, will be screened according to the defined eligibility criteria via Covidence. Study quality will be appraised using the Mixed Methods Appraisal Tool and data will be synthesized guided by the CFIR. Data synthesis will focus on implementation determinants, including barriers, facilitators, and implementation strategies. Discussion Findings will inform policy, practice and decision making regarding the implementation of screening programs. This can promote the development of screening programs for diabetic foot complications across Canada or in other countries.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction machine sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Le volet Gemma est une étiquette directe du modèle pour chaque travail de la base, lue sur la notice réduite au titre. Le volet Codex est un classifieur appris des 10 348 étiquettes directes de Codex et calibré sur les taux pondérés de l'échantillon; les champs sans appui suffisant ne portent aucun appel Codex. Le mode candidate est l'union des deux volets; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont pas des étiquettes humaines.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,091
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,110
Version: metacan-v3-hybrid-931329e0061cStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Revue systématique · Signal consensuel: Revue systématique
GenreSignal candidat: Protocole · Signal consensuel: Protocole
Score de désaccord entre enseignants0,118
Score d'incertitude au seuil0,483

Scores du classifieur distillé par catégorie (deux têtes)

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0910,110
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0050,005
Méta-épidémiologie (sens large)0,0160,018
Bibliométrie0,0170,019
Études des sciences et des technologies0,0050,004
Communication savante0,0080,009
Science ouverte0,0060,007
Intégrité de la recherche0,0060,005
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,1180,014

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,492
Tête enseignante GPT0,550
Écart entre enseignants0,058 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule source (Gemma direct ou Codex distillé), pas un consensus.

Les modèles n’ont appliqué aucune catégorie : rien dans la taxonomie ne correspondait à ce travail.
Devis d'étudeRevue systématique
Domainenon disponible
GenreProtocole

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations1
Publié2025
Routes d'admission3
Résumé présentoui

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