Notice bibliographique
Résumé
This essay investigates the knowledge produced around Ruth Ozeki’s novel A Tale for the Time Being through a discussion of its marketing processes and its reception, as well as through textual analysis. I first draw upon Sau-ling Wong’s observations about the problem of a US-centric referential framework in the internationalization of Asian American studies to examine a Western-centric framing in the marketing strategies of the US/Canada and the UK editions of Ozeki’s novel. Next, I turn to an examination of how reviews and selected readers’ responses to Ozeki’s novel show an at-times incoherent process of making sense of this text. In the latter part of the paper, I analyze the parallel depictions of Fukushima and Cortes Island, Ruth’s dreams, and Haruki #1’s diary in Ozeki’s novel. Attending to how Ozeki’s narratives destabilize the process of making sense, I argue that the novel is neither easy to read nor as transparent as the marketing strategies and reviews and readers’ responses suggest. The difficulties of making sense represented in A Tale for the Time Being thereby have the potential to intervene in a Western-centric, posivistic reading of the Asian other, challenging us to rethink the analytic frameworks we bring to bear while reading Asian American literary texts.
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Comment cette classification a été obtenuedéplier
Prédiction distillée sur la base complète
Imitation des enseignantsNi prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.
Scores Codex et Gemma par catégorie
| Catégorie | Codex | Gemma |
|---|---|---|
| Métarecherche | 0,000 | 0,001 |
| Méta-épidémiologie (sens strict) | 0,000 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens large) | 0,000 | 0,000 |
| Bibliométrie | 0,000 | 0,001 |
| Études des sciences et des technologies | 0,002 | 0,003 |
| Communication savante | 0,001 | 0,000 |
| Science ouverte | 0,000 | 0,000 |
| Intégrité de la recherche | 0,000 | 0,000 |
| Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger) | 0,000 | 0,000 |
Scores machine (provisoires)
Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.
Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.
score_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découleClassification
machine, non validéePrédiction automatique; les deux têtes enseignantes s’accordent sur ce qui est montré ici.
Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».