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Enregistrement W4409187029 · doi:10.1007/s12145-025-01831-y

Orogenic gold mineral prospectivity mapping of the geraldton area, ontario: discussion of key issues

2025· article· en· W4409187029 sur OpenAlex

Pourquoi ce travail est dans la base

Une base qui oublie comment elle a trouvé un travail ne peut pas être vérifiée. Voici les voies qui ont admis celui-ci.

affAu moins un auteur déclare une institution canadienne dans l'instantané OpenAlex épinglé.
aboutLe titre ou le résumé porte un signal canadien du lexique géographique.

Notice bibliographique

RevueEarth Science Informatics · 2025
Typearticle
Langueen
DomaineComputer Science
ThématiqueGeochemistry and Geologic Mapping
Établissements canadiensGeological Survey of CanadaUniversity of WaterlooLaurentian University
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésProspectivity mappingMineral explorationKey (lock)GeologyMineralGeochemistryEarth scienceMining engineeringPaleontologyComputer scienceChemistry

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

This paper employed Random Forests (RF) to generate several Mineral Prospectivity maps for orogenic gold in the Geraldton area, located within the Wabigoon Tectonic subprovince of Ontario, Canada. Various issues pertinent to the Mineral Prospectivity mapping process are presented and proposed solutions to these key challenges are suggested. Additionally, multiple methods are proposed to analyze text-based geoscientific information derived from geological maps, including a novel application of Natural Language Processing (NLP) to delineate the sources and traps of gold mineral systems. The Mineral Prospectivity maps generated have located new possible areas for gold exploration. Concerning the key issues addressed in the paper, (1) the results from NLP have contributed to significant predictor maps for gold exploration, (2) the method for creating a non-deposit class for input to the random forests machine learning algorithm was found to involve creating points at least 2 km from existing Au deposits\occurrences, (3) a weighting method for existing Au deposits based on tonnage produced was successfully introduced and (4) methods of producing ensemble combinations of the Mineral Prospectivity maps were produced and discussed. The results produced from the paper should significantly enhance Au exploration in the Geraldton area of Ontario, Canada.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,001
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Observationnel · Signal consensuel: Observationnel
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,135
Score d'incertitude au seuil0,261

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0010,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,001
Études des sciences et des technologies0,0000,000
Communication savante0,0000,001
Science ouverte0,0010,001
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,011
Tête enseignante GPT0,224
Écart entre enseignants0,213 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle