ICD support groups: Are they still relevant now?
Notice bibliographique
Résumé
While implantable cardioverter-defibrillators (ICDs) save lives in patients at risk for potentially life-threatening arrhythmias, ICD shocks may prompt fear and anxiety and cause potential psychological trauma in patients. Since the beginning of the ICD's broad use, healthcare professionals recognized the unique demands and experiences associated with this therapy. Some clinics responded by initiating patient-focused meetings broadly referred to as "ICD support groups" to address the mental health challenges in these patients. Decades of research have now underscored the importance of ICD patients' psychological and behavioral processes and their associations with adverse health outcomes. ICD patients frequently report disease-specific mental health symptoms, including ICD shock anxiety, poor device acceptance, body image concerns, and decreased physical activity, that require unique clinical expertise from professionals to effectively manage. The original impetus for ICD support groups persists, but relatively few ICD support groups remain active. Online offerings may have taken on some of these functions. We suggest that ICD support groups remain a strategic intervention to address patient psychological and lifestyle concerns. This paper reviews the value of ICD support groups in the United States, Australia, and Canada and analyzes the current state and potential value of ICD support groups.
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Comment cette classification a été obtenuedéplier
Prédiction distillée sur la base complète
Imitation des enseignantsNi prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.
Scores Codex et Gemma par catégorie
| Catégorie | Codex | Gemma |
|---|---|---|
| Métarecherche | 0,000 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens strict) | 0,000 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens large) | 0,000 | 0,000 |
| Bibliométrie | 0,000 | 0,000 |
| Études des sciences et des technologies | 0,000 | 0,000 |
| Communication savante | 0,000 | 0,000 |
| Science ouverte | 0,000 | 0,000 |
| Intégrité de la recherche | 0,000 | 0,000 |
| Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger) | 0,001 | 0,004 |
Scores machine (provisoires)
Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.
Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.
score_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découleClassification
machine, non validéePrédiction automatique; les deux têtes enseignantes s’accordent sur ce qui est montré ici.
Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».