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Enregistrement W4409223224 · doi:10.1007/s12599-025-00938-2

Process Mining Without Perfect Data? Anne Rozinat Says Yes!

2025· article· en· W4409223224 sur OpenAlex

Pourquoi ce travail est dans la base

Une base qui oublie comment elle a trouvé un travail ne peut pas être vérifiée. Voici les voies qui ont admis celui-ci.

affAu moins un auteur déclare une institution canadienne dans l'instantané OpenAlex épinglé.

Notice bibliographique

RevueBusiness & Information Systems Engineering · 2025
Typearticle
Langueen
DomaineBusiness, Management and Accounting
ThématiqueBusiness Process Modeling and Analysis
Établissements canadiensMemorial University of Newfoundland
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésProcess (computing)Computer scienceData miningEngineeringOperating system

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

Anne Rozinat has been a process mining enthusiast for more than two decades.She holds a PhD degree in process mining from the Eindhoven University of Technology (TU/ e).Together with Christian Gu nther, she is a co-founder of one of the oldest process mining tool vendors in existence: Fluxicon (since 2009). 1 Their Disco tool is used by professionals, and has a long-standing tradition of being used by research groups and teachers all over the world, thanks to their Academic Initiative.Fluxicon's Flux Capacitor blog 2 and Process Mining Cafe 3 regularly provide insights on the intersection of industry practice and academic research on process mining.Thanks to her wealth of experience on both sides of the process mining world, Anne is a perfect candidate to provide her views on the topic of our special issue related to Exploring the (Mis)-Match Between Real-World Processes and Event Data.BISE: Hello Anne, thank you for taking your time and joining us today.To start off, can you share a bit about your journey in process mining and what sparked your interest in this field?Anne: Thank you for inviting me!I came across the topic as a student in the early 2000s.Prof. Weske offered great BPM lectures and seminars at the HPI in Potsdam, Germany, where I stumbled upon process mining.Back then, it was still called workflow mining and ProM did not yet exist.I loved the idea of turning BPM on its head and automatically, magically, discovering process maps from event data.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,001
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesMéta-épidémiologie (sens strict), Communication savante
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Simulation ou modélisation · Signal consensuel: Simulation ou modélisation
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: aucune
Score de désaccord entre enseignants0,658
Score d'incertitude au seuil1,000

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0010,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0010,000
Bibliométrie0,0010,003
Études des sciences et des technologies0,0000,000
Communication savante0,0010,010
Science ouverte0,0010,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,014
Tête enseignante GPT0,227
Écart entre enseignants0,213 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle