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Enregistrement W4409270401 · doi:10.1080/17483107.2025.2488387

The effects of the SmartDrive on fostering participatory opportunities for manual wheelchair users: a qualitative exploration

2025· article· en· W4409270401 sur OpenAlexaffabout
Ella T. Selby, Rajat K. Shandal, Noah Martin, Martin Ferguson-Pell, Emily Armstrong

Notice bibliographique

RevueDisability and Rehabilitation Assistive Technology · 2025
Typearticle
Langueen
DomaineHealth Professions
ThématiqueAssistive Technology in Communication and Mobility
Établissements canadiensUniversity of Alberta
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésWheelchairCitizen journalismQualitative researchPsychologyManual wheelchairParticipatory designEngineeringHuman–computer interactionKnowledge managementComputer scienceSociologyOperations managementWorld Wide Web

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

The objective of this study was to understand the impact of the SmartDrive (SD) on the lived experiences of manual wheelchair users (MWUs) in Edmonton Alberta, Canada. To accomplish this, we conducted individual semi-structured interviews following each study phase on 19 participants (20-70 y) who identified as either full-time or part-time manual wheelchair users, followed by thematic analysis using a hybrid deductive-inductive approach. We identified 3 major themes characterizing participant's experiences with the SmartDrive. (1) Facilitating experiences: Participants were able to access experiences through increased independence which strengthened personal relationships as well as transformed societal perceptions with the use of the SmartDrive. (2) Dimensions of Health: Participants were able to holistically improve their health and wellbeing in physical, emotional, and social realms through opportunities created by the SmartDrive. (3) Actual Value: Participants identified the primary economic barrier concerning the price of the SmartDrive in addition to expenses accumulated through living with a disability. In conclusion, SmartDrive has potential to improve the lived experiences of manual wheelchair users by enabling independent access to participation in order to improve overall health and connections within society, but is restricted by the economic barriers concerning the cost. CLINICAL TRIAL REGISTRATION: This study was registered with clinicaltrials.gov and NCTRC (Registration Number NCT04973059).

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,002
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,017
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesMétarecherche, Études des sciences et des technologies
Catégories consensuellesÉtudes des sciences et des technologies
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Observationnel · Signal consensuel: aucune
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,494
Score d'incertitude au seuil0,999

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0020,017
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,000
Études des sciences et des technologies0,0020,006
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,001
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,159
Tête enseignante GPT0,475
Écart entre enseignants0,316 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; les deux têtes enseignantes s’accordent sur ce qui est montré ici.

Devis d'étudeObservationnel
Domainenon disponible
GenreEmpirique

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations1
Publié2025
Routes d'admission2
Résumé présentoui

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