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Enregistrement W4409323412 · doi:10.36227/techrxiv.174431756.65547803/v1

Long-Context Efficient Transformers: A Comprehensive Survey of Techniques, Applications, and Future Directions

2025· preprint· en· W4409323412 sur OpenAlexaff
Mei Liu, Jianyu Zhang, Yawen Bao, Chen Wang, Qi Chen

Notice bibliographique

Revuenon disponible
Typepreprint
Langueen
DomaineEngineering
ThématiqueAdvanced Memory and Neural Computing
Établissements canadiensArtificial Intelligence in Medicine (Canada)
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésTransformerComputer scienceContext (archaeology)Systems engineeringEngineeringElectrical engineeringGeographyVoltage

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

Recent advancements in deep learning have led to the development of transformer models, which have achieved remarkable success in a wide variety of natural language processing (NLP) tasks. However, one of the major limitations of traditional transformers is their quadratic time and space complexity with respect to the input sequence length, making it difficult to process long-context information efficiently. This issue becomes especially pronounced when working with large documents, extended dialogues, or multimodal data. To address this challenge, longcontext efficient transformers have been introduced, which utilize innovative attention mechanisms to reduce computational complexity while retaining performance on long-context tasks. In this survey, we provide a comprehensive overview of the methods and models that have emerged in the field of long-context efficient transformers, including sparse attention mechanisms, kernel-based approaches, and memory-augmented models. We discuss the strengths and weaknesses of each approach and examine their real-world applications, including document summarization, multihop question answering, retrieval, and multimodal tasks. Additionally, we highlight the key challenges that remain in this area, such as the trade-offs between efficiency and expressiveness, generalization to longer sequences, and deployment considerations. Finally, we outline promising directions for future research aimed at overcoming these challenges and advancing the state of the art in long-context processing.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,000
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Autre devis · Signal consensuel: aucune
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: aucune
Score de désaccord entre enseignants0,961
Score d'incertitude au seuil0,841

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,000
Études des sciences et des technologies0,0000,000
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,019
Tête enseignante GPT0,272
Écart entre enseignants0,252 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.

Les modèles n’ont appliqué aucune catégorie : rien dans la taxonomie ne correspondait à ce travail.
Devis d'étudeAutre devis
Domainenon disponible
GenreEmpirique

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations0
Publié2025
Routes d'admission1
Résumé présentoui

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