MétaCan
Menu
Retour à la cohorte
Enregistrement W4409324048 · doi:10.1093/pch/pxae091

Success of amoxicillin challenges in the emergency department for children with low risk of serious reactions

2025· article· en· W4409324048 sur OpenAlexaffabout
Camille Gervais, Luc Panetta, Philippe Ovetchkine, Hélène Roy, Maria Buithieu, Anne Des Roches, Stéphanie Pellerin, Evelyne D Trottier

Notice bibliographique

RevuePaediatrics & Child Health · 2025
Typearticle
Langueen
DomaineMedicine
ThématiqueDrug-Induced Adverse Reactions
Établissements canadiensUniversité de MontréalCentre Hospitalier Universitaire Sainte-JustineMcGill University
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésEmergency departmentAmoxicillinMedicineMedical emergencyAntibioticsNursingChemistry

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

Objective: This study aimed to address the overdiagnosis of penicillin allergies in the pediatric population, which leads to less effective antibiotic usage. We investigated the effectiveness of standardized oral amoxicillin challenges in the emergency departments (EDs) of pediatric patients with previous reactions but a low risk for serious reactions. Methods: Children under 18 years of age who reported allergy to any penicillin presenting to the ED of the Centre Hospitalier Universitaire Sainte-Justine (CHUSJ), Montreal, Quebec, Canada, with a clinical requirement for amoxicillin treatment were included if their risk of anaphylaxis was judged to be low. We evaluated immediate and delayed reactions, patient demographics, the impact on resource utilization, and the number of patients no longer considered to be allergic to penicillins at the 1-month follow-up. Results: From August 2021 through April 2023, 100 children received an oral amoxicillin challenge in the ED. Among them, 93% safely received amoxicillin without an immediate reaction and were discharged with amoxicillin from the ED. Seven participants had immediate reactions which included skin rashes or vomiting, with one participant experiencing an anaphylactic reaction. Five of the seven subsequently had an amoxicillin challenge by an allergist and only the one with anaphylaxis in the ED reacted. Suspected delayed reactions were observed in 4 of the other 89 (4%) participants who could be contacted within 30 days of the challenge and consisted of skin rashes. Three of the four subsequently had an amoxicillin challenge by an allergist and one reacted. Then, two patients (2%) had confirmed allergies following suspected reactions: one patient with the anaphylactic reaction, and the other with the delayed reaction. Overall, 79/89 (89%) of patients with 30-day follow-up could have their allergy label removed without an allergist consultation. Conclusions: Standardized oral amoxicillin challenges in low-risk pediatric ED patients allowed for the removal of penicillin allergy labels in 89% of patients reached for follow-up without an allergist consultation. This approach enhanced patient care, allowing 93% of participants to be discharged from the ED with an amoxicillin prescription. Only 2 of 100 children had proven amoxicillin allergy; another 3 had reactions but no assessment by an allergist.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction machine sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Le volet Gemma est une étiquette directe du modèle pour chaque travail de la base, lue sur la notice réduite au titre. Le volet Codex est un classifieur appris des 10 348 étiquettes directes de Codex et calibré sur les taux pondérés de l'échantillon; les champs sans appui suffisant ne portent aucun appel Codex. Le mode candidate est l'union des deux volets; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont pas des étiquettes humaines.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,001
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,007
Version: metacan-v3-hybrid-931329e0061cStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Observationnel · Signal consensuel: Observationnel
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,002
Score d'incertitude au seuil0,006

Scores du classifieur distillé par catégorie (deux têtes)

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0010,007
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,000
Études des sciences et des technologies0,0000,000
Communication savante0,0000,001
Science ouverte0,0000,001
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0010,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,018
Tête enseignante GPT0,306
Écart entre enseignants0,288 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule source (Gemma direct ou Codex distillé), pas un consensus.

Les modèles n’ont appliqué aucune catégorie : rien dans la taxonomie ne correspondait à ce travail.
Devis d'étudeObservationnel
Domainenon disponible
GenreEmpirique

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations2
Publié2025
Routes d'admission2
Résumé présentoui

Explorer davantage

Même revuePaediatrics & Child HealthMême sujetDrug-Induced Adverse ReactionsTravaux en français237 207