Integration of service and care and nurses's workplace well-being
Notice bibliographique
Résumé
Background: To respond better to population needs, in recent years Quebec has invested in improving the integration of services and care pathways. Nurses are on the front lines of these transformation processes, which require them to adopt new clinical practices. This updating of practices can be a source of both satisfaction and stress. Objective: The aim of this study was to gain a better understanding of the relationship between the transformation processes underlying services integration and nurses’ workplace well-being. Method: This study was based on a descriptive cross-sectional correlational design. The target population included all nurses working in four care pathways in a Quebec healthcare establishment: palliative oncology services, mental health services, autonomy support for the elderly, and chronic obstructive pulmonary disease. In all, 107 nurses took part in the study and completed a questionnaire sent to them. Hierarchical linear regression analyses were used to examine the relationship between level of integration, measured using the Development Model for Integrated Care; nurses’ perceptions of organizational change, measured on four dimensions (challenge, responsibility, threat, control); and nurses’ workplace well-being, measured on three dimensions (negative stress, positive stress, satisfaction), as defined by the Flexihealth model. Results: Nurses in the palliative oncology care pathway, which was at a more advanced level of integration, presented a lower negative stress level and a higher positive stress level than did nurses in other care pathways. Their mean satisfaction score was also higher. More advanced integration was associated with nurses’ feeling less threatened, as well as improved workplace well-being. The perception of threat appeared to be a significant mediating variable In the relationship between level of integration and well-being. Conclusion: The association observed between level of services integration and workplace well-being contributes to a better understanding of nurses’ experiences in such situations. These results provide new perspectives on interventions that could be implemented to remedy the potential negative consequences of these types of transformations. Keywords: Workplace well-being, Care and services integration processes, Nursing practice, Organizational and professional changes, Perceptions of change. This summary was published in the journal of BMC Nursing.
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Comment cette classification a été obtenuedéplier
Prédiction machine sur la base complète
Imitation des enseignantsNi prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Le volet Gemma est une étiquette directe du modèle pour chaque travail de la base, lue sur la notice réduite au titre. Le volet Codex est un classifieur appris des 10 348 étiquettes directes de Codex et calibré sur les taux pondérés de l'échantillon; les champs sans appui suffisant ne portent aucun appel Codex. Le mode candidate est l'union des deux volets; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont pas des étiquettes humaines.
Scores du classifieur distillé par catégorie (deux têtes)
| Catégorie | Codex | Gemma |
|---|---|---|
| Métarecherche | 0,001 | 0,004 |
| Méta-épidémiologie (sens strict) | 0,000 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens large) | 0,000 | 0,000 |
| Bibliométrie | 0,001 | 0,001 |
| Études des sciences et des technologies | 0,001 | 0,001 |
| Communication savante | 0,001 | 0,000 |
| Science ouverte | 0,000 | 0,001 |
| Intégrité de la recherche | 0,000 | 0,001 |
| Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger) | 0,002 | 0,000 |
Scores machine (provisoires)
Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.
Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.
score_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découleClassification
machine, non validéePrédiction automatique; un appel candidat d’une seule source (Gemma direct ou Codex distillé), pas un consensus.
Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».