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Enregistrement W4409340750 · doi:10.56367/oag-046-11487

Towards Haudenosaunee research sovereignty: Investing in local research and training to support community development

2025· article· en· W4409340750 sur OpenAlexaffabout
Dawn Martin‐Hill, Colin M. Gibson, Hiliary Monteith, Rohini J. Patel, Gail Krantzberg

Notice bibliographique

RevueOpen Access Government · 2025
Typearticle
Langueen
DomaineMedicine
ThématiqueGlobal Health and Surgery
Établissements canadiensMcMaster University
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésTraining (meteorology)SovereigntyPolitical scienceEconomic growthSociologyGeographyEconomicsLawPolitics

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

Towards Haudenosaunee research sovereignty: Investing in local research and training to support community development The article emphasizes the importance of Indigenous Research Governance in Six Nations of the Grand River, addressing the harmful historical effects of academic research on Indigenous Peoples and advocating for structural changes that promote Indigenous data sovereignty and community ownership of research. In both Canada and the United States, academic research has long been part of the colonial project (Hodge, 2012; Williams et al., 2020). The impact research has had on Indigenous Peoples has resulted in a legacy of deep mistrust and negative perception of research by many Indigenous communities (Garrison et al., 2023). Indigenous scholars and leaders who have advocated for repairing this relationship have led major transformations away from the way in which research has traditionally been approached and administered. Most recent paradigm and policy shifts seek to support the establishment of self-determined Indigenous Research Governance (Garba et al., 2023; Morton et al., 2017), which encapsulates many interconnected key concepts, including Indigenous data sovereignty (Schnarch, 2004; Kukutai & Taylor, 2016; Cannon et al., 2024), Indigenous research ethics (Castellano, 2004; Kuhn et al., 2020; Fournier et al., 2023), Indigenous/ decolonizing methodologies (Kovach, 2009; Smith, 2021), and Indigenous epistemologies (McGregor et al., 2010; Karanja, 2019).

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction machine sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Le volet Gemma est une étiquette directe du modèle pour chaque travail de la base, lue sur la notice réduite au titre. Le volet Codex est un classifieur appris des 10 348 étiquettes directes de Codex et calibré sur les taux pondérés de l'échantillon; les champs sans appui suffisant ne portent aucun appel Codex. Le mode candidate est l'union des deux volets; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont pas des étiquettes humaines.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,026
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,028
Version: metacan-v3-hybrid-931329e0061cStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Sans objet · Signal consensuel: aucune
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: aucune
Score de désaccord entre enseignants0,992
Score d'incertitude au seuil0,136

Scores du classifieur distillé par catégorie (deux têtes)

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0260,028
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0010,001
Études des sciences et des technologies0,0070,010
Communication savante0,0100,010
Science ouverte0,0020,033
Intégrité de la recherche0,0030,005
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0060,001

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,475
Tête enseignante GPT0,562
Écart entre enseignants0,087 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule source (Gemma direct ou Codex distillé), pas un consensus.

Les modèles n’ont appliqué aucune catégorie : rien dans la taxonomie ne correspondait à ce travail.
Devis d'étudeSans objet
Domainenon disponible
GenreEmpirique

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations1
Publié2025
Routes d'admission2
Résumé présentoui

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