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Enregistrement W4409451844 · doi:10.1044/2025_jslhr-24-00588

The Influence of Semantic Context on the Intelligibility Benefit From Speech Glimpses in Younger and Older Adults

2025· article· en· W4409451844 sur OpenAlexaff
Priya Rakesh Pandey, Björn Herrmann

Notice bibliographique

RevueJournal of Speech Language and Hearing Research · 2025
Typearticle
Langueen
DomaineNeuroscience
ThématiqueHearing Loss and Rehabilitation
Établissements canadiensBaycrest HospitalUniversity of Toronto
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésIntelligibility (philosophy)PsychologyLinguisticsSpeech perceptionContext (archaeology)AudiologyDevelopmental psychologyCognitive psychologyPerceptionMedicineHistory

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

PURPOSE: Speech is often masked by background sound that fluctuates over time. Fluctuations in masker intensity can reveal glimpses of speech that support speech intelligibility, but older adults have frequently been shown to benefit less from speech glimpses than younger adults when listening to sentences. Recent work, however, suggests that older adults may leverage speech glimpses as much, or more, when listening to naturalistic stories, potentially because of the availability of semantic context in stories. The current study directly investigated whether semantic context helps older adults benefit from speech glimpses released by a fluctuating (modulated) masker more than younger adults. METHOD: In two experiments, we reduced and extended semantic information of sentence stimuli in modulated and unmodulated speech maskers for younger and older adults. Speech intelligibility was assessed. RESULTS: We found that semantic context improves speech intelligibility in both younger and older adults. Both age groups also exhibit better speech intelligibility for a modulated than an unmodulated (stationary) masker, but the benefit from the speech glimpses was reduced in older compared to younger adults. Semantic context amplified the benefit gained from the speech glimpses, but there was no indication that the amplification by the semantic context led to a greater benefit in older adults. If anything, younger adults benefitted more. CONCLUSIONS: The current results suggest that the deficit in the masking-release benefit in older adults generalizes to situations in which extended speech context is available. That previous research found a greater benefit in older than younger adults during story listening may suggest that other factors, such as thematic knowledge, motivation, or cognition, may amplify the benefit from speech glimpses under naturalistic listening conditions.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction machine sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Le volet Gemma est une étiquette directe du modèle pour chaque travail de la base, lue sur la notice réduite au titre. Le volet Codex est un classifieur appris des 10 348 étiquettes directes de Codex et calibré sur les taux pondérés de l'échantillon; les champs sans appui suffisant ne portent aucun appel Codex. Le mode candidate est l'union des deux volets; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont pas des étiquettes humaines.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,001
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,002
Version: metacan-v3-hybrid-931329e0061cStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Observationnel · Signal consensuel: aucune
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,002
Score d'incertitude au seuil0,007

Scores du classifieur distillé par catégorie (deux têtes)

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0010,002
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,000
Études des sciences et des technologies0,0000,000
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0020,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,041
Tête enseignante GPT0,369
Écart entre enseignants0,328 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule source (Gemma direct ou Codex distillé), pas un consensus.

Les modèles n’ont appliqué aucune catégorie : rien dans la taxonomie ne correspondait à ce travail.
Devis d'étudeObservationnel
Domainenon disponible
GenreEmpirique

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations3
Publié2025
Routes d'admission1
Résumé présentoui

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