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Enregistrement W4409486830 · doi:10.47909/ijsmc.172

A bibliometric analysis of university administration in scientific literature

2025· article· en· W4409486830 sur OpenAlexaboutno aff
Abrahán Cesar Neri Ayala, Daniel Alberto Oswaldo Valenzuela Narváez, Gabriel Alberto Manes Cangana, Vilma Rosario Cabillas Oropeza, Ender Ayala Huaynatte

Notice bibliographique

RevueIberoamerican Journal of Science Measurement and Communication · 2025
Typearticle
Langueen
DomaineSocial Sciences
ThématiqueKnowledge Management in Higher Education
Établissements canadiensnon disponible
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésAdministration (probate law)Library scienceManagement sciencePolitical scienceComputer scienceEngineering

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

Objective: This paper identifies the key characteristics of university administration as an object of study, a subject of analysis, and a focus of research. Design/Methodology/Approach. The study employed a bibliometric methodology that utilized indicators of bibliographic elements. The Scopus platform served as the data source, from which a comprehensive selection of published works on university administration was obtained. Additionally, a thorough bibliographic review was conducted to describe the main identified research fronts. Results/Discussion. University administration, as a subject of study, encompasses a wide range of topics. There is a noticeable lack of specialized bibliographic production and a limited presence of publications in high-impact journals. Recent topics primarily focus on postcoital mental health studies and the role of university administration in this context. Notably, the United States, Canada, and China are at the forefront of research in this field. It is important to emphasize the significant increase in scientific output since the early 2000s. Conclusions: Research in university administration has seen a significant rise in the quantity of scientific publications indexed in Scopus. Originality/Value. The study's originality is manifested in the absence of precedents for similar results in the thematic area under study.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction machine sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Le volet Gemma est une étiquette directe du modèle pour chaque travail de la base, lue sur la notice réduite au titre. Le volet Codex est un classifieur appris des 10 348 étiquettes directes de Codex et calibré sur les taux pondérés de l'échantillon; les champs sans appui suffisant ne portent aucun appel Codex. Le mode candidate est l'union des deux volets; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont pas des étiquettes humaines.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,019
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,108
Version: metacan-v3-hybrid-931329e0061cStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesBibliométrie
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Observationnel · Signal consensuel: aucune
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,796
Score d'incertitude au seuil0,099

Scores du classifieur distillé par catégorie (deux têtes)

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0190,108
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0010,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0020,002
Bibliométrie0,2040,274
Études des sciences et des technologies0,0030,002
Communication savante0,0100,006
Science ouverte0,0010,004
Intégrité de la recherche0,0010,001
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0050,001

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,039
Tête enseignante GPT0,336
Écart entre enseignants0,296 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule source (Gemma direct ou Codex distillé), pas un consensus.

Devis d'étudeObservationnel
Domainenon disponible
GenreEmpirique

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations0
Publié2025
Routes d'admission1
Résumé présentoui

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