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Enregistrement W4409500599 · doi:10.5006/c2024-21093

Insulations Ageing & CUI Implications – A Comparison of Lab & Field Samples

2024· article· en· W4409500599 sur OpenAlexaff
Ahmad Raza Khan Rana, Shahzad Karim, Salwa AlAchkar, Graham Brigham, Syed A. Bukhari

Notice bibliographique

Revuenon disponible
Typearticle
Langueen
DomainePsychology
ThématiqueFacilities and Workplace Management
Établissements canadiensDalhousie University
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésAgeingField (mathematics)Materials scienceElectrical engineeringMetallurgyEngineeringInternal medicineMedicineMathematics

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

Abstract Corrosion under insulation (CUI) is among the leading damage mechanisms in the hydrocarbon industry and its prediction has reportedly been ambiguous as that relies on many unknown unknowns. Insulation condition is one of the key factors in predicting the CUI risk in a modern-day risk-based inspection (RBI) program. On the other hand, there is not much clarity on predicting the insulation condition as the insulation(s) generally tend to change their physical properties while being subjected to heat and external environmental conditions. Also, there are no established baselines to gauge the extent of aging of insulations for accurate prediction of CUI risk(s). This study attempts to compare the aging behavior/ condition of two commonly used types of insulations namely mineral wool and Calcium silicate (CalSil) as they were subjected to aging in (a) lab setting and (b) field environment. To account for aging behaviors, the leachates were prepared per ASTM C871 followed by Inductively coupled plasma (ICP) spectroscopy and corrosion tests via three different methods namely autoclave immersion tests, ASTM C1617 dripping tests and ASTM G189-07 CUI simulation tests. The corroded steel samples from each test configuration and candidate insulations were further characterized by weight loss methods to establish corrosion rate followed by confocal laser topography and scanning electron microscopy (SEM) to understand the corrosion modes.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,000
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesCharge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)
Catégories consensuellesCharge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Sans objet · Signal consensuel: aucune
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: aucune
Score de désaccord entre enseignants0,630
Score d'incertitude au seuil1,000

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,000
Études des sciences et des technologies0,0000,000
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0080,001

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,099
Tête enseignante GPT0,397
Écart entre enseignants0,298 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; les deux têtes enseignantes s’accordent sur ce qui est montré ici.

Devis d'étudeSans objet
Domainenon disponible
GenreEmpirique

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations0
Publié2024
Routes d'admission1
Résumé présentoui

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