MétaCan
Menu
Retour à la cohorte
Enregistrement W4409515589 · doi:10.26522/ssj.v19i1.4099

What and Who Are “Essential”? A Disability Justice Perspective on COVID-19 Measures and the Diverse Disability Communities in Ontario

2025· article· en· W4409515589 sur OpenAlexaffvenueabout
Chavon Ann Niles, Mary Jean Hande, Ann Fudge Schormans, Wendy Porch, Susan Mahipaul, Jheanelle Anderson, Karen Yoshida

Notice bibliographique

RevueStudies in Social Justice · 2025
Typearticle
Langueen
DomaineHealth Professions
ThématiqueMedical Malpractice and Liability Issues
Établissements canadiensTrent UniversityMcMaster UniversityUniversity of Toronto
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésPerspective (graphical)Coronavirus disease 2019 (COVID-19)Economic JusticeSocial justice2019-20 coronavirus outbreakSociologyPolitical sciencePublic economicsCriminologyEconomicsMedicineLawVirologyOutbreakComputer science

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

Central to Ontario’s COVID-19 response was defining, supporting, and protecting essential services and, by extension, essential people – often through decision-making processes that were ad hoc and lacking in meaningful public engagement. This paper examines the Ontario government’s public health responses to the COVID-19 pandemic, from the early steps taken in 2020 by provincial officials to develop a triage protocol for hospitals that would discriminate against those who fall outside of the narrow view of essential people – especially disabled and older people – to the implementation of public health measures that also disadvantaged diverse disability communities in a multitude of settings and far-reaching, multiple, and intersecting ways. Selectively drawing on online local and national newspapers across Canada that mentioned COVID-19 and people with disabilities from March 2020 to June 2020, we examined the ways in which disabled people have been rendered invisible, invaluable, disposable, and “non-essential” as they struggle to survive the pandemic largely outside of provincial COVID-19 response frameworks. Through this analysis, we craft a contrasting understanding of “essential” that attends to the principles of disability justice, shifting interdependencies, and the diversity and mutuality of human needs. Drawing on examples of mutual aid and caregiving in diverse disabled communities, we also explore disability justice as an alternative framework that leaves no one behind.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,005
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,041
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesMétarecherche, Études des sciences et des technologies
Catégories consensuellesÉtudes des sciences et des technologies
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Qualitatif · Signal consensuel: Qualitatif
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,658
Score d'incertitude au seuil0,998

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0050,041
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0010,000
Bibliométrie0,0000,000
Études des sciences et des technologies0,0030,007
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0000,001
Intégrité de la recherche0,0000,002
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,190
Tête enseignante GPT0,517
Écart entre enseignants0,327 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; les deux têtes enseignantes s’accordent sur ce qui est montré ici.

Devis d'étudeQualitatif
Domainenon disponible
GenreEmpirique

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations3
Publié2025
Routes d'admission3
Résumé présentoui

Explorer davantage

Même revueStudies in Social JusticeMême sujetMedical Malpractice and Liability IssuesTravaux en français237 207