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Enregistrement W4409523211 · doi:10.1177/26349825251323144

Decolonial perspectives on climate change: Learning from the Kainai First Nation in Canada

2025· article· en· W4409523211 sur OpenAlexafffundabout
Ranjan Datta, William Singer-III, Jebunnessa Chapola

Notice bibliographique

RevueEnvironment and Planning F · 2025
Typearticle
Langueen
DomaineHealth Professions
ThématiqueIndigenous Studies and Ecology
Établissements canadiensUniversity of ReginaMount Royal University
Organismes subventionnairesSocial Sciences and Humanities Research Council of Canada
Mots-clésClimate changeGeographyPolitical scienceEnvironmental ethicsHistoryOceanographyGeologyPhilosophy

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

This study focuses on the reflections and insights of Indigenous Elders from the Kainai First Nation in Canada regarding climate change challenges and potential solutions. Through a decolonial and Elder-led land-based learning process, the research team captured the traditional land-based knowledge of the Elders, rooted in their profound understanding of the interconnectedness between humans, nature, and climate. The findings showcase the shared concerns of Indigenous Elders and emphasize the imperative of recognizing and valuing Indigenous knowledge systems as crucial resources for climate adaptation and mitigation strategies. Indigenous land-based knowledge offers a holistic perspective that encompasses social, cultural, and spiritual dimensions, advocating for sustainable practices and harmonious coexistence with the environment. This decolonial study identifies specific strategies and practices proposed by Indigenous Elders as potential solutions to climate change challenges. The insights shared by Indigenous Elders emphasize the urgency of integrating Indigenous knowledge systems into global efforts to address climate change. By honoring and learning from their wisdom, societies can cultivate a more holistic and sustainable approach to climate adaptation and mitigation, fostering resilience, biodiversity conservation, and the well-being of both human and non-human communities.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction machine sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Le volet Gemma est une étiquette directe du modèle pour chaque travail de la base, lue sur la notice réduite au titre. Le volet Codex est un classifieur appris des 10 348 étiquettes directes de Codex et calibré sur les taux pondérés de l'échantillon; les champs sans appui suffisant ne portent aucun appel Codex. Le mode candidate est l'union des deux volets; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont pas des étiquettes humaines.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,003
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,004
Version: metacan-v3-hybrid-931329e0061cStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Qualitatif · Signal consensuel: Qualitatif
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,047
Score d'incertitude au seuil0,344

Scores du classifieur distillé par catégorie (deux têtes)

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0030,004
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0010,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0010,000
Bibliométrie0,0010,002
Études des sciences et des technologies0,0420,011
Communication savante0,0050,002
Science ouverte0,0020,007
Intégrité de la recherche0,0010,004
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0030,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,040
Tête enseignante GPT0,303
Écart entre enseignants0,263 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule source (Gemma direct ou Codex distillé), pas un consensus.

Les modèles n’ont appliqué aucune catégorie : rien dans la taxonomie ne correspondait à ce travail.
Devis d'étudeQualitatif
Domainenon disponible
GenreEmpirique

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations0
Publié2025
Routes d'admission3
Résumé présentoui

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