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Enregistrement W4409557739 · doi:10.1515/ijsl-2024-0028

What does your accent say about you? The perception of Cuban and Peninsular Spanish varieties by native and non-native speakers of Spanish

2025· article· en· W4409557739 sur OpenAlexaff
Gabriela Martinez Loyola, Ioana Colgiu, Laura Spinu, Yasaman Rafat

Notice bibliographique

RevueInternational Journal of the Sociology of Language · 2025
Typearticle
Langueen
DomaineArts and Humanities
ThématiqueSpanish Linguistics and Language Studies
Établissements canadiensWestern University
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésStress (linguistics)LinguisticsPerceptionPsychologySociologyPhilosophy

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

Abstract Individuals can make judgments on a person’s personality and socioeconomic status in as little as 30 s after hearing their voice. This study investigates the perceptions of Cuban and Peninsular Spanish varieties by native Cuban and Peninsular Spanish speakers, second language (L2) Spanish learners, and monolingual English speakers. Specifically, it analyzes whether (i) these speakers differ in their ability to recognize these varieties, and (ii) the perceptions of these groups differ to determine unconscious biases. Fifty adult listeners rated 5 Cuban (Havana) and 5 Peninsular (Madrid) disguised female voices. They completed a Bilingual Language Profile (BLP) questionnaire and a survey to examine unconscious accent categorization and perceptions. The results revealed that individuals do in fact make unconscious assumptions on an individual’s voice, as the Peninsular variety was often attributed to higher education and income levels and was closely associated with a higher rank (CEO) position compared to the Cuban variety on behalf of all groups. Furthermore, native Cuban listeners were found to outperform all groups in correct categorization of the accents heard. This study illustrates how perceptions toward stigmatized language varieties transcend native speakers of a language.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,000
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Qualitatif · Signal consensuel: Qualitatif
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,058
Score d'incertitude au seuil0,693

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,000
Études des sciences et des technologies0,0000,002
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,009
Tête enseignante GPT0,280
Écart entre enseignants0,270 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.

Les modèles n’ont appliqué aucune catégorie : rien dans la taxonomie ne correspondait à ce travail.
Devis d'étudeQualitatif
Domainenon disponible
GenreEmpirique

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations0
Publié2025
Routes d'admission1
Résumé présentoui

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