Acute Effects of Daily Life Spontaneous and Structured Physical Activity on Glycemia in Children with Type 1 Diabetes
Notice bibliographique
Résumé
OBJECTIVES: In type 1 diabetes, glycemia management is rendered complex through the confounding influence of spontaneous physical activity (PA), particularly frequent in children. We aim to understand the glycemic effects of self-reported PA and cumulative spontaneous PA in their everyday life, controlling for carbohydrate intake and insulin. METHODS: In this 7-d observational study, 45 children/adolescents (21 females, 11.7 ± 3.4 yr) wore a continuous glucose monitoring system and accelerometer, completing diaries about PA, diet, and insulin. Types of PA included (i) self-reported PA and its characteristics (duration, subjective intensity) and conditions (previous sessions, timing and pre-exercise carbohydrate intake, insulin-on-board, glycemia), and (ii) spontaneous cumulative PA (accelerometry) adjusted for sedentary time. Linear mixed models were used with results expressed as the estimated coefficient " e ." In cases of skewed continuous dependent outcomes containing a preponderance of zero % values, random-intercept binary logistic regressions were used with results expressed as odds ratios (OR). RESULTS: Accumulating moderate-to-vigorous PA during the late afternoon ( e = -0.32, P = 0.039) was associated with decreased concomitant time spent >13.9 mmol·L -1 . Time spent >10.0 mmol·L -1 during self-reported PA was lower when children consumed less high-glycemic-index carbohydrates the previous hour ( e = +0.49, P = 0.034; albeit found only in one model out of two) or were physically active before the session (tendency: e = -11.58, P < 0.07). PA conditions were not significantly associated with hypoglycemia. Risk of spending some time <3.9 mmol·L -1 during sessions was higher in the case of longer PA duration (OR = 1.02, P = 0.008). Risk of nocturnal time <3.0 mmol·L -1 was greater when children performed longer duration structured PA (OR = 1.02, P = 0.054) or accumulated more afternoon vigorous-intensity PA (OR = 1.06, P = 0.04). CONCLUSIONS: Increasing spontaneous active behavior during the late afternoon could help reduce daytime spent >13.9 mmol·L -1 . There is a possibility that hyperglycemia during exercise could be limited by multiplying daily PA sessions or avoiding excessive pre-exercise carbohydrate intake. However, as only sessions characteristics, especially duration, predicted time <3.9 mmol·L -1 during PA and <3.0 mmol·L -1 the following night, simplified guidelines (not considering PA conditions) on hypoglycemic risk could be developed.
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Comment cette classification a été obtenuedéplier
Prédiction machine sur la base complète
Imitation des enseignantsNi prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Le volet Gemma est une étiquette directe du modèle pour chaque travail de la base, lue sur la notice réduite au titre. Le volet Codex est un classifieur appris des 10 348 étiquettes directes de Codex et calibré sur les taux pondérés de l'échantillon; les champs sans appui suffisant ne portent aucun appel Codex. Le mode candidate est l'union des deux volets; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont pas des étiquettes humaines.
Scores du classifieur distillé par catégorie (deux têtes)
| Catégorie | Codex | Gemma |
|---|---|---|
| Métarecherche | 0,001 | 0,003 |
| Méta-épidémiologie (sens strict) | 0,000 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens large) | 0,000 | 0,001 |
| Bibliométrie | 0,000 | 0,001 |
| Études des sciences et des technologies | 0,000 | 0,000 |
| Communication savante | 0,001 | 0,000 |
| Science ouverte | 0,000 | 0,001 |
| Intégrité de la recherche | 0,000 | 0,001 |
| Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger) | 0,001 | 0,000 |
Scores machine (provisoires)
Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.
Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.
score_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découleClassification
machine, non validéePrédiction automatique; un appel candidat d’une seule source (Gemma direct ou Codex distillé), pas un consensus.
Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».