Effectiveness of concussion treatments in older adults: a systematic review protocol
Notice bibliographique
Résumé
INTRODUCTION: Concussions can have significant implications on the health and quality of life of older adults. As most concussion research previously focused on children, athletes and military populations, there is a need to better understand the concussion-specific treatments for adults aged 65 and older. The aim of our systematic review is to review the existing literature on the effectiveness of concussion treatments on outcomes in adults aged 65 and older. METHODS AND ANALYSIS: This systematic review will be conducted according to the Preferred Reporting Items for Systematic reviews and Meta-Analysis (PRISMA) guidelines and the Cochrane's Handbook for Systematic Reviews of Interventions. A comprehensive search of electronic databases (MEDLINE, Embase, CINAHL, AgeLine, APA PsycNet and Cochrane CENTRAL) will be performed and reference lists of included articles will be searched. We will conduct a two-step screening process and data extraction. The data analysis will integrate a narrative approach with vote-counting. The risk of bias in the included studies will be assessed, and the quality of evidence for each outcome will be evaluated using the Grading of Recommendations Assessment, Development, and Evaluation (GRADE) approach. ETHICS AND DISSEMINATION: The results of this systematic review will contribute to the current knowledge on concussion treatments and outcomes in older adults. This work is essential for identifying effective interventions and guiding future guidelines for this under-represented population. No ethical approval is needed for the review, and we plan to present the results at an international research conference and in a peer-reviewed journal. This protocol is registered in PROSPERO (CRD # pending).
Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.
Comment cette classification a été obtenuedéplier
Prédiction machine sur la base complète
Imitation des enseignantsNi prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Le volet Gemma est une étiquette directe du modèle pour chaque travail de la base, lue sur la notice réduite au titre. Le volet Codex est un classifieur appris des 10 348 étiquettes directes de Codex et calibré sur les taux pondérés de l'échantillon; les champs sans appui suffisant ne portent aucun appel Codex. Le mode candidate est l'union des deux volets; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont pas des étiquettes humaines.
Scores du classifieur distillé par catégorie (deux têtes)
| Catégorie | Codex | Gemma |
|---|---|---|
| Métarecherche | 0,094 | 0,086 |
| Méta-épidémiologie (sens strict) | 0,007 | 0,009 |
| Méta-épidémiologie (sens large) | 0,020 | 0,016 |
| Bibliométrie | 0,014 | 0,012 |
| Études des sciences et des technologies | 0,006 | 0,007 |
| Communication savante | 0,009 | 0,012 |
| Science ouverte | 0,007 | 0,006 |
| Intégrité de la recherche | 0,009 | 0,011 |
| Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger) | 0,098 | 0,014 |
Scores machine (provisoires)
Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.
Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.
score_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découleClassification
machine, non validéePrédiction automatique; un appel candidat d’une seule source (Gemma direct ou Codex distillé), pas un consensus.
Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».