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Enregistrement W4409598937 · doi:10.1002/erv.3194

The Prevalence of Excessive Exercise in Eating Disorders: A Systematic Review and Meta‐Analysis

2025· review· en· W4409598937 sur OpenAlexaff
C. Macfie Campbell, Xander Greig, Jessica Griffiths, Devon Hashman, Thomas Sottile, Masanori Isobe, Anees Bahji, Gina Dimitropoulos, Daniel J. Devoe

Notice bibliographique

RevueEuropean Eating Disorders Review · 2025
Typereview
Langueen
DomainePsychology
ThématiqueEating Disorders and Behaviors
Établissements canadiensUniversity of CalgaryMount Royal University
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésEating disordersMeta-analysisClinical psychologyPsychologyAnorexia nervosaMedicineSystematic reviewPsychiatryMEDLINEInternal medicineBiology

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

OBJECTIVE: Individuals with eating disorders (EDs) often present with maladaptive behaviours such as excessive exercise (EE). The consequences of EE include physical injuries, increased risk of anxiety and depression, and impaired social functioning. No systematic reviews have been conducted on the prevalence of EE in EDs. This study aimed to assess the prevalence of EE in EDs and by ED type. METHOD: An electronic database search of the peer-reviewed literature was conducted from inception to October 2024. Review eligibility was restricted to research studies reporting prevalence data for EE in individuals diagnosed with EDs. RESULTS: Fifty-six studies met the inclusion criteria (n = 21,518; mean age: 22.34 years). The current prevalence of EE in all EDs was 48%. Current prevalence was highest in AN (48%), followed by BN (45%), OSFED (38%), and BED (11%). The lifetime prevalence of EE in all EDs was 63%. Lifetime prevalence was highest in AN (72%), followed by BN (57%) and OSFED (21%). CONCLUSIONS: Nearly half of individuals with an ED engage in EE. High heterogeneity across the included studies likely influenced the prevalence found in this study. Data suggest clinical screening and longitudinal monitoring of EE in those with EDs. Future research into early intervention and treatment for EE in those with EDs is recommended. TRIAL REGISTRATION: PROSPERO: CRD42023464148; Open Science Framework: https://doi.org/10.17605/OSF.IO/MYVXW.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,005
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,002
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesMéta-épidémiologie (sens strict)
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Revue systématique · Signal consensuel: Revue systématique
GenreSignal candidat: Synthèse · Signal consensuel: Synthèse
Score de désaccord entre enseignants0,437
Score d'incertitude au seuil0,999

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0050,002
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0010,001
Méta-épidémiologie (sens large)0,0110,004
Bibliométrie0,0010,004
Études des sciences et des technologies0,0000,000
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0020,001
Intégrité de la recherche0,0000,001
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,039
Tête enseignante GPT0,365
Écart entre enseignants0,326 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.

Devis d'étudeRevue systématique
Domainenon disponible
GenreSynthèse

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations10
Publié2025
Routes d'admission1
Résumé présentoui

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