MétaCan
Menu
Retour à la cohorte
Enregistrement W4409658658 · doi:10.3390/jrfm18050224

The t-Distribution in Financial Mathematics and Multivariate Testing Contexts

2025· article· en· W4409658658 sur OpenAlexvenueno aff
E. Seneta, Thomas Fung

Notice bibliographique

RevueJournal of risk and financial management · 2025
Typearticle
Langueen
DomaineEconomics, Econometrics and Finance
ThématiqueFinancial Risk and Volatility Modeling
Établissements canadiensnon disponible
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésMultivariate statisticsMathematicsDistribution (mathematics)Multivariate analysisMathematics educationEconometricsStatisticsMathematical analysis

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

The Student’s t-distribution provides a thematic connection between the historical and technical elements of this paper. The historical section offers a brief account of the early contributions of Chris Heyde and his collaborations with Madan and Seneta in the development of financial mathematics. The technical section focuses on hypothesis testing, motivated by the observation that, in a setting with pairwise exchangeable dependence for test statistics, the cutoff methods proposed by Sarkar and colleagues in 2016 can be viewed as a first iteration of the classical approach developed by Holm in 1979. These methods had already been refined earlier by Seneta and Chen in their work from 1997 and 2005, which laid the foundation for further improvements. Building on this, a new iteration of the Seneta-Chen method is presented, offering enhancements over the Sarkar approach. Numerical and graphical comparisons are provided, focusing on equal tails testing within the multivariate t-distribution framework. While the tabulated results clearly show improvements with the new procedure, the simulated family-wise error rates across varying correlations reveal only minor practical differences between the iterative methods. This suggests that, under suitable conditions, a single iteration suffices in practice. The paper concludes with personal reflections from the first author, sharing memories of Joe Gani and Chris Heyde, in keeping with the commemorative nature of this issue.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,002
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,002
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Théorique ou conceptuel · Signal consensuel: aucune
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,530
Score d'incertitude au seuil0,435

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0020,002
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,000
Études des sciences et des technologies0,0000,000
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,018
Tête enseignante GPT0,229
Écart entre enseignants0,211 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.

Les modèles n’ont appliqué aucune catégorie : rien dans la taxonomie ne correspondait à ce travail.
Devis d'étudeThéorique ou conceptuel
Domainenon disponible
GenreEmpirique

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations1
Publié2025
Routes d'admission1
Résumé présentoui

Explorer davantage

Même revueJournal of risk and financial managementMême sujetFinancial Risk and Volatility ModelingTravaux en français237 207