Building Queer Utopia: A Framework for Collectivity & Creativity
Notice bibliographique
Résumé
A critical or queer utopia is a space where we can dream radically different potentialities than those dictated to us by the myriad oppressions of daily life. Beyond glimpsing alternative futures, collective spaces, such as hybrid art-social events, centre desire, joy, and curiosity. They can also create room for different modes of being in the world and room to breathe. Although this world is neither utopic nor queer in many regards, it is still possible to make pockets that are both in the here and now, if only fleetingly. I believe queer people are actively fostering such spaces within their intimate social circles and beyond. This experimental research project combines queer theory, qualitative interview data, and the process of making art in group settings to understand how and why 2S/LGBTQIA+ student artists use their creative practices to explore the self and build community. It also offers a foundational framework for future projects in this area—academic, creative, sociopolitical, or a combination thereof. I designed an open-access zine to document the workshop guide, artwork and stories by myself and participants, interview excerpts addressing desirable futures, and some reflections on the project.
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Comment cette classification a été obtenuedéplier
Prédiction distillée sur la base complète
Imitation des enseignantsNi prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.
Scores Codex et Gemma par catégorie
| Catégorie | Codex | Gemma |
|---|---|---|
| Métarecherche | 0,003 | 0,004 |
| Méta-épidémiologie (sens strict) | 0,000 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens large) | 0,000 | 0,000 |
| Bibliométrie | 0,000 | 0,002 |
| Études des sciences et des technologies | 0,002 | 0,002 |
| Communication savante | 0,000 | 0,001 |
| Science ouverte | 0,001 | 0,000 |
| Intégrité de la recherche | 0,000 | 0,000 |
| Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger) | 0,000 | 0,000 |
Scores machine (provisoires)
Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.
Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.
score_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découleClassification
machine, non validéePrédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.
Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».