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Enregistrement W4409784410 · doi:10.2106/jbjs.oa.24.00183

Video-Based Assessment of Surgical Skill in Orthopaedic Surgery

2025· review· en· W4409784410 sur OpenAlexaffabout
Jillian McNally, David Wilson, Emma E. Jones, Neyousha Shahisavandi, Caroline King, Chad P. Coles, Andrew Glennie

Notice bibliographique

RevueJBJS Open Access · 2025
Typereview
Langueen
DomaineMedicine
ThématiqueSurgical Simulation and Training
Établissements canadiensNova Scotia Health AuthorityDalhousie University
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésMedicineMedical physicsNeurovascular bundleCurriculumMedical educationPhysical therapySurgeryPsychology

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

Introduction: Surgical skills are critical to assess in residency programs. These observations often occur in the clinical settings, which are limited by patient safety and potential bias. High fidelity simulated cadaveric surgery can account for some of these shortcomings. Professional video offers a promising avenue to both anonymize and effectively evaluate surgical skill. The objective of this study were to describe the technique for professional video capture of simulated, open orthopaedic surgeries and to assess construct validity by comparing objective performance scores from the videos with the learner's stage of training. Methods: In 2022, one experienced surgeon and 3 trainees (post graduate year [PGY]-4, PGY-3, PGY-2) were recruited from a residency program to perform 2 moderately challenging surgeries (open reduction and internal fixation of both bone forearm and talus fractures), with fractures simulated using an osteotome. Videographers positioned cameras at various positions throughout a skills laboratory. Total costs were calculated. Statistical analysis was performed to compare evaluator scores of participants' actual level of training. Results: The simulated surgeries were recorded, edited for optimal viewing angles, and anonymized by blurring faces and voice over technology. Seventeen local teaching faculty were recruited to evaluate the videos. The videos were shortened on average 65 minutes for critical steps to be represented in the final production (i.e., Bone reduction, dissection of neurovascular structures, radiographic images, etc.) The full cost to produce the 8 surgical videos was $48,934.00 Canadian dollars. The final data set had 61 observations, with a range of 13 to 17 observations per participant. There was a 19.7% error rate, meaning the videos were generally 80% accurate in predicting the year of training. Conclusions: The discriminative ability of the videos was better at detecting true "novice" and "expert" surgeons but less accurate between the middle years of training. A larger, multicentered study with more participants is needed to draw any further conclusions.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction machine sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Le volet Gemma est une étiquette directe du modèle pour chaque travail de la base, lue sur la notice réduite au titre. Le volet Codex est un classifieur appris des 10 348 étiquettes directes de Codex et calibré sur les taux pondérés de l'échantillon; les champs sans appui suffisant ne portent aucun appel Codex. Le mode candidate est l'union des deux volets; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont pas des étiquettes humaines.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,001
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,006
Version: metacan-v3-hybrid-931329e0061cStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Sans objet · Signal consensuel: aucune
GenreSignal candidat: Synthèse · Signal consensuel: aucune
Score de désaccord entre enseignants0,004
Score d'incertitude au seuil0,012

Scores du classifieur distillé par catégorie (deux têtes)

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0010,006
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0010,001
Études des sciences et des technologies0,0000,000
Communication savante0,0000,001
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0040,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,178
Tête enseignante GPT0,547
Écart entre enseignants0,369 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule source (Gemma direct ou Codex distillé), pas un consensus.

Les modèles n’ont appliqué aucune catégorie : rien dans la taxonomie ne correspondait à ce travail.
Devis d'étudeSans objet
Domainenon disponible
GenreSynthèse

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations1
Publié2025
Routes d'admission2
Résumé présentoui

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