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Enregistrement W4409790687 · doi:10.1007/s12144-025-07793-0

Older people’s awareness of age-related change, life-space mobility, and frailty levels: Türkiye rural example

2025· article· en· W4409790687 sur OpenAlexaboutno aff
Fatma Zehra Genç, Suzan Yıldız, Naile Bilgili

Notice bibliographique

RevueCurrent Psychology · 2025
Typearticle
Langueen
DomaineSocial Sciences
ThématiqueMigration, Aging, and Tourism Studies
Établissements canadiensnon disponible
Organismes subventionnairesNecmettin Erbakan Üniversitesi
Mots-clésPsychologySpace (punctuation)GerontologyMedicine

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

Abstract To determine awareness of age-related change, life-space, and frailty levels of older individuals living in rural areas of Türkiye. This research, which was descriptive relationship-seeking type, was conducted between January and April 2024 with 292 individuals aged 65 years and over. Data were collected face to face in public places using Personal Information Form, Awareness of Age-related Change Scale (AARC), Life-Space Assessment (LSA), Edmonton Frail Scale (EFS). Data were evaluated using MANOVA analyses, Pearson correlation analysis, structural equation modeling. The AARC, LSA, and EFS scores varied according to the presence of chronic disease, continuous medication use, and participation in social activities. It was determined that older people’s loss of AARC was positively related to gains ( r = 0.394, p < 0.01), positively related to frailty ( r = 0.189, p = 0.001), and negatively related to life-space levels ( r = - 0.193, p = 0.001). It was also determined that life-space was negatively related to frailty ( r = - 0.324, p < 0.001). Model built on older people’s awareness of age-related negative changes, life-space mobility and frailty levels was significant ( p < 0.05). Increasing participants’ AARC losses score by one unit reduced LSA by 0.282 units ( p = 0.041) and increased EFS scores by 0.180 units ( p = 0.031). In model, increasing LSA score by one unit reduced EFS score by 0.755 units ( p < 0.001). Increase in negative perception of old age reduces life-space mobility and increases frailty. Additionally, reduced life-space mobility increases frailty.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,001
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Observationnel · Signal consensuel: aucune
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,506
Score d'incertitude au seuil0,995

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0010,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,000
Études des sciences et des technologies0,0000,001
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,126
Tête enseignante GPT0,424
Écart entre enseignants0,298 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.

Les modèles n’ont appliqué aucune catégorie : rien dans la taxonomie ne correspondait à ce travail.
Devis d'étudeObservationnel
Domainenon disponible
GenreEmpirique

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations0
Publié2025
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Résumé présentoui

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