Non-linear Analysis Method to Enhance the Strategy of Civic and Political Education
Notice bibliographique
Résumé
Ideological and political education has the teaching characteristics of keeping pace with the times.In this paper, the nonlinear support vector machine is used as the ideological and political text data classification algorithm, combined with the text mining technology to collect and screen the ideological and political education data, and the ideological and political text data is divided into various clustering centers of ideological and political education, which are reflected in the research themes of ideological and political education, the hot spots of curriculum ideological and political research, and the teaching methods of ideological and political teachers.This paper analyzes the acquisition of ideological and political education resources from the perspective of students, and explores the matching degree between the acquisition of ideological and political education resources and the individual needs of students.The research objects and research hotspots of ideological and political education are divided, and the optimization strategy of ideological and political education is proposed.In the classification of research topics, the frequency of "college students" was the highest, which was 12568, and the calorific value of the research content "ideological and political education" and the research object "college students" was 8654, indicating that ideological and political education mainly revolved around "college students".The matching degree between ideological and political education resources and students' individual needs was 69.37%.Combined with the results of nonlinear analysis, ideological and political education can improve the effectiveness of educational content, strengthen the coupling degree between research content and research object, and strengthen the teaching factor of teachers.
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Comment cette classification a été obtenuedéplier
Prédiction distillée sur la base complète
Imitation des enseignantsNi prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.
Scores Codex et Gemma par catégorie
| Catégorie | Codex | Gemma |
|---|---|---|
| Métarecherche | 0,003 | 0,001 |
| Méta-épidémiologie (sens strict) | 0,000 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens large) | 0,001 | 0,000 |
| Bibliométrie | 0,000 | 0,001 |
| Études des sciences et des technologies | 0,000 | 0,000 |
| Communication savante | 0,000 | 0,000 |
| Science ouverte | 0,000 | 0,000 |
| Intégrité de la recherche | 0,000 | 0,000 |
| Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger) | 0,000 | 0,000 |
Scores machine (provisoires)
Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.
Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.
score_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découleClassification
machine, non validéePrédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.
Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».