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Enregistrement W4409804313 · doi:10.1186/s40900-025-00705-3

Co-designing and pilot-testing an infographic to support the consent process in an adaptive platform trial for adults in ICU with community-acquired pneumonia or COVID-19: a mixed methods study within a trial (SWAT)

2025· article· en· W4409804313 sur OpenAlexafffundabout
Heather K. O’Grady, Kathy Smith, Sandra Dalziel, Barbara Dolanjski, Gyan Sandhu, Marlene Santos, Jackie Bosch, Lyn S. Turkstra, Srinivas Murthy, John C. Marshall, Michelle E. Kho

Notice bibliographique

RevueResearch Involvement and Engagement · 2025
Typearticle
Langueen
DomaineHealth Professions
ThématiqueMental Health and Patient Involvement
Établissements canadiensSt. Joseph’s Healthcare HamiltonUniversity of British ColumbiaSt. Michael's HospitalCanadian Arthritis Patient AllianceHamilton Health SciencesMcMaster UniversityNiagara Health SystemPopulation Health Research Institute
Organismes subventionnairesOntario Ministry of Research, Innovation and ScienceCanada Research ChairsCanadian Institutes of Health ResearchInnovative Medicines CanadaMcMaster University
Mots-clésInfographicCoronavirus disease 2019 (COVID-19)PneumoniaMedicineProcess (computing)Informed consentSevere acute respiratory syndrome coronavirus 2 (SARS-CoV-2)Intensive care medicineComputer scienceDiseaseAlternative medicineData miningPathologyInternal medicineInfectious disease (medical specialty)

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

OpenAlex consigne un résumé pour ce travail, mais il n'a pas pu être récupéré à l'instant.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,058
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,002
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesMétarecherche, Méta-épidémiologie (sens strict), Études des sciences et des technologies
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Essai randomisé · Signal consensuel: aucune
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,447
Score d'incertitude au seuil1,000

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0580,002
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0010,000
Bibliométrie0,0010,002
Études des sciences et des technologies0,0040,000
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0010,000
Intégrité de la recherche0,0000,002
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,795
Tête enseignante GPT0,631
Écart entre enseignants0,164 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.

Devis d'étudeEssai randomisé
Domainenon disponible
GenreEmpirique

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations2
Publié2025
Routes d'admission3
Résumé présentoui

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