Effectiveness of Cognitive Behavioral Therapy for Insomnia on Sleep Quality in Patients with Insomnia: A Meta-Analysis
Notice bibliographique
Résumé
Background: The relationship between sleep quality and sleep quantity is very close and has a significant impact on a person's sleep needs. If someone does not get enough sleep, then this will have an impact on the quality of their sleep, and vice versa. Therefore, maintaining a good quality of sleep is very important to maintain a healthy body and improve quality of life. The aim of the study was to analyze the effect of cognitive behavior therapy for insomnia (CBT-I) on sleep quality in insomnia patients. Subjects and Method: This study is a meta-analysis with PICO. Population: insomnia patients. Intervention: given cognitive behavior therapy for insomnia (CBT-I). Comparison: not given cognitive behavior therapy for insomnia (CBT-I). Outcome: sleep quality. The articles used in this study were obtained from five databases, namely PubMed, Embase, Web of Science, ScienceDirect, and Google Scholar. The keywords used to search for articles use the medical subject heading (MeSH) term and the emtree of the keywords "Insomnia" AND "Cognitive Behavior Therapy for Insomnia" AND "Sleep Quality". The articles used were full text in English from 2013 to 2023. Articles were selected using the 2021 PRISMA flowchart and analyzed using the RevMan 5.3 application. Results: A total of 10 randomized controlled trial study articles came from Iran, Canada, Spain, Texas, Korea, Kansas and the United States. The total sample size is 473 research subjects. Based on the analysis, insomnia patients who were given CBT-I therapy showed an average PSQI score of 1.88 units lower than those not given CBT-I (placebo), and the difference was statistically significant (SMD = -1.88; 95% CI = -2.55 to -1.22; p<0.001). Then insomnia patients who were given CBT-I showed an average PSQI score of 0.52 units lower than those given other insomnia therapies, and the difference was statistically significant (SMD= -0.52; 95% CI= -0.77 to -0.28; p <0.001) . Then when viewed as a whole, it shows that insomnia patients who are given CBT-I therapy on average have or show a PSQI score of 0.78 units lower than other therapies and without CBT-I therapy (placebo), and this difference is statistically significant (SMD= -0.78; 95% CI= -1.13 to -0.42; p < 0.001). Conclusion: Cognitive behavior therapy for insomnia (CBT-I) can improve sleep quality in insomnia patients (decrease the PSQI score). Keywords: insomnia, cognitive behavior therapy for insomnia, sleep quality. Correspondence: Cynthia Octaviani. Master's Program in Public Health, Universitas Sebelas Maret. Jl. Ir. Sutami 36A, Surakarta 57126, Jawa Tengah, Indonesia. Email: Cynthia.octaviani14@gmail.com. Mobile: +6287812315855.
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Comment cette classification a été obtenuedéplier
Prédiction distillée sur la base complète
Imitation des enseignantsNi prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.
Scores Codex et Gemma par catégorie
| Catégorie | Codex | Gemma |
|---|---|---|
| Métarecherche | 0,004 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens strict) | 0,000 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens large) | 0,002 | 0,000 |
| Bibliométrie | 0,001 | 0,001 |
| Études des sciences et des technologies | 0,000 | 0,000 |
| Communication savante | 0,000 | 0,000 |
| Science ouverte | 0,000 | 0,000 |
| Intégrité de la recherche | 0,000 | 0,000 |
| Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger) | 0,000 | 0,000 |
Scores machine (provisoires)
Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.
Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.
score_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découleClassification
machine, non validéePrédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.
Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».