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Enregistrement W4409892177 · doi:10.1080/14767724.2025.2497035

Reading in exile: Edward Said’s postcolonial humanism

2025· article· en· W4409892177 sur OpenAlexaff
Aparna Mishra Tarc

Notice bibliographique

RevueGlobalisation Societies and Education · 2025
Typearticle
Langueen
DomaineArts and Humanities
ThématiquePostcolonial and Cultural Literary Studies
Établissements canadiensYork University
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésHumanismReading (process)SociologySocial scienceEpistemologyAestheticsPhilosophyLinguisticsTheology

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

The experience of exile greatly impacted on Edward Said’s intellectual, literary and political writings. Exile, Said writes, creates a terrible rift between one’s self, people, land, language and culture. This paper investigates the condition of exile and how it frames Said’s shifting ideas of humanism in a postcolonial world. I argue that Said’s readings of humanism and faith in the humanities can serve as a forum for understanding the incomprehensible situations of world conflict. This paper considers concepts critical to Said’s concepts of postcolonial humanism that we cannot afford to dispense with but must rethink to redress the situation of exile that is the cause of so much unrest in the world today. Postcolonial humanism attests to the particularity and diversity of human experience across a range of shared and unthinkable histories, which bears witness to and reminds us of a shared humanity. With Said, I will argue for a postcolonial humanism without need of identity, nation or property and for the renewal of principles of sustainable exiled existence that we can live with. Despite the politicised grievances we unevenly hold against a world turning against us, there is still something important to learn from our shared postcolonial condition. Said’s writings on exile, I suggest, have relevance for those committed to the engagement of ideas and understanding in a world increasingly marked by mass violence, ecological devastation and destruction.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction machine sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Le volet Gemma est une étiquette directe du modèle pour chaque travail de la base, lue sur la notice réduite au titre. Le volet Codex est un classifieur appris des 10 348 étiquettes directes de Codex et calibré sur les taux pondérés de l'échantillon; les champs sans appui suffisant ne portent aucun appel Codex. Le mode candidate est l'union des deux volets; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont pas des étiquettes humaines.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,003
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,006
Version: metacan-v3-hybrid-931329e0061cStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Théorique ou conceptuel · Signal consensuel: aucune
GenreSignal candidat: Autre · Signal consensuel: aucune
Score de désaccord entre enseignants0,017
Score d'incertitude au seuil0,046

Scores du classifieur distillé par catégorie (deux têtes)

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0030,006
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0010,001
Études des sciences et des technologies0,0170,034
Communication savante0,0120,006
Science ouverte0,0010,007
Intégrité de la recherche0,0030,008
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0030,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,014
Tête enseignante GPT0,264
Écart entre enseignants0,250 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule source (Gemma direct ou Codex distillé), pas un consensus.

Les modèles n’ont appliqué aucune catégorie : rien dans la taxonomie ne correspondait à ce travail.
Devis d'étudeThéorique ou conceptuel
Domainenon disponible
GenreAutre

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations1
Publié2025
Routes d'admission1
Résumé présentoui

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