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Enregistrement W4409930651 · doi:10.1177/08404704251331179

A balanced approach to using organizational patient safety incident data for research

2025· article· en· W4409930651 sur OpenAlexaffabout
Laura Danielle Pozzobon, Sarah Tosoni, Ann Heesters, Carole Garmaise, Michael Caesar, Tara Marshman, Lucas B. Chartier

Notice bibliographique

RevueHealthcare Management Forum · 2025
Typearticle
Langueen
DomaineHealth Professions
ThématiqueMedical Malpractice and Liability Issues
Établissements canadiensUniversity of TorontoQueen's UniversityUniversity Health Network
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésCommitHarmContext (archaeology)ObligationPublic relationsPatient safetyDutyBusinessConfidentialityCorporate governanceResearch ethicsQuality (philosophy)Health careKnowledge managementComputer securityEngineering ethicsPolitical scienceComputer scienceEngineeringLaw

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

Reported patient safety incidents offer high-value perspectives on safety threats but can be an untapped source of learning due to their sensitive nature and the presence of potential data protected under Quality Assurance (QA) legislations. There are no published guidelines for leaders to enable ethical use of data protected under QA legislation in reported patient safety incidents within the Canadian context. Liberating this data requires understanding the appropriate purposes for use, which draws on ethical and privacy-related considerations. We describe the approach followed to balance the duty to protect relevant privacy interests with the moral obligation to conduct research, and the proactive prevention of patient harm at our Canadian multi-site academic health sciences centre. Overall, we developed guidelines and discovered leaders must commit to establishing connections between organizational governance, legal structures, and privacy experts to support research enabling learning from patient safety incidents.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,004
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,002
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesÉtudes des sciences et des technologies
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Sans objet · Signal consensuel: aucune
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: aucune
Score de désaccord entre enseignants0,837
Score d'incertitude au seuil1,000

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0040,002
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,001
Études des sciences et des technologies0,0020,000
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0010,002
Intégrité de la recherche0,0000,001
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,269
Tête enseignante GPT0,547
Écart entre enseignants0,278 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.

Devis d'étudeSans objet
Domainenon disponible
GenreEmpirique

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations0
Publié2025
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