MétaCan
Menu
Retour à la cohorte
Enregistrement W4409997666 · doi:10.3389/fpsyg.2025.1502793

Neuropsychological and psychosocial assessment of small and non-small lung cancer patients: a study protocol

2025· article· en· W4409997666 sur OpenAlexaboutno aff
Benedetta Capetti, Lorenzo Conti, Chiara Marzorati, Vincenzo Bagnardi, Matteo Chiari, Monica Casiraghi, Roberto Grasso, Gabriella Pravettoni

Notice bibliographique

RevueFrontiers in Psychology · 2025
Typearticle
Langueen
DomaineMedicine
ThématiqueCancer-related cognitive impairment studies
Établissements canadiensnon disponible
Organismes subventionnairesMinistero della Salute
Mots-clésMemory spanPsychologyVerbal fluency testCognitionStroop effectCognitive testNeuropsychological assessmentPsychosocialLung cancerClinical psychologyNeuropsychologyPsychiatryMedicineWorking memoryOncology

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

Early diagnosis and effective treatments have favored the survival of cancer patients but have also generated adverse consequences including cognitive impairment and psychological distress, which are related to both disease progression and the side effects of pharmacological agents. However, there is little data in the literature concerning such adverse effects in patients with lung cancer. Here, we describe the protocol of a study aiming to investigate the occurrence of cognitive impairment in patients with non-small-cell lung cancer and small-cell lung cancer undergoing adjuvant therapies or surgery in the year following enrollment. This longitudinal study will recruit around 200 lung cancer patients. To explore the cognitive profile pre- and post-oncological treatment, a cognitive evaluation will be administered to each lung cancer patient at baseline (T0), 4 (T1), and 12 months (T2) after the end of treatments. A cognitive screening will be assessed with the Montreal Cognitive Assessment and Mini-Mental State Examination. Executive functions will be investigated with the Frontal Assessment Battery, the Stroop Color Word test and the phonemic fluency test. Memory and learning will be examined with Rey's auditory verbal learning test, whereas working memory will be assessed with the Digit Span test and the Corsi Block-tapping Test. Finally, attention will be investigated with the Trail Making Test and the Symbol Digit Modalities Test. In addition, perceived cognitive impairment, anxious and depressive symptoms, cognitive reserve, sleep patterns, and patient's quality of life will be also investigated using self-report tools. The cognitive impairment will be identified by adopting the criteria proposed by the International Cognition and Cancer Task Force. This trial received approval from the ethical committee of the Institutes of Scientific Research and Healthcare, IRCCS, European Institute of Oncology (UID_IEO 2027). The results could have relevant implications for managing cognitive impairment and its impact on the quality of life of lung cancer patients. Through a systematic cognitive assessment and its associated risk factors, this study aims to provide valuable insights into clinical practice, enhancing the development of neuropsychological protocols.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction machine sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Le volet Gemma est une étiquette directe du modèle pour chaque travail de la base, lue sur la notice réduite au titre. Le volet Codex est un classifieur appris des 10 348 étiquettes directes de Codex et calibré sur les taux pondérés de l'échantillon; les champs sans appui suffisant ne portent aucun appel Codex. Le mode candidate est l'union des deux volets; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont pas des étiquettes humaines.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,012
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,007
Version: metacan-v3-hybrid-931329e0061cStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Sans objet · Signal consensuel: aucune
GenreSignal candidat: Protocole · Signal consensuel: Protocole
Score de désaccord entre enseignants0,025
Score d'incertitude au seuil0,083

Scores du classifieur distillé par catégorie (deux têtes)

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0120,007
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0040,002
Méta-épidémiologie (sens large)0,0060,003
Bibliométrie0,0020,002
Études des sciences et des technologies0,0040,001
Communication savante0,0020,002
Science ouverte0,0030,003
Intégrité de la recherche0,0040,004
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0250,008

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,017
Tête enseignante GPT0,394
Écart entre enseignants0,377 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule source (Gemma direct ou Codex distillé), pas un consensus.

Les modèles n’ont appliqué aucune catégorie : rien dans la taxonomie ne correspondait à ce travail.
Devis d'étudeSans objet
Domainenon disponible
GenreProtocole

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations0
Publié2025
Routes d'admission1
Résumé présentoui

Explorer davantage

Même revueFrontiers in PsychologyMême sujetCancer-related cognitive impairment studiesTravaux en français237 207