MétaCan
Menu
Retour à la cohorte
Enregistrement W4410028985 · doi:10.5206/mirror.v45i1.21110

Restoring 'Zhongguo' and Traditional Chinese Culture

2025· article· en· W4410028985 sur OpenAlexaffvenue

Notice bibliographique

RevueThe Mirror - Undergraduate History Journal · 2025
Typearticle
Langueen
DomaineSocial Sciences
ThématiqueChinese history and philosophy
Établissements canadiensTrent University
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésChinaHistoryArchaeology

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

After the turbulent transition from the Yuan dynasty to Ming dynasty, the Ming emperor Yong-le attempted the revitalization of traditional Chinese values that were lost during the prior period of non-Chinese/Mongol leadership. This attempt at the restoration of traditional Chinese worldviews was a way for the new Ming dynasty to combat previous political chaos and establish/strengthen the rule of the Ming empire as a traditionally Chinese empire. Important in this restoration is Yong-le's focus on zhongguo (China as the Middle Kingdom), and the undertaking of the Zheng-He voyages. This paper, using secondary sources, provides an overview of medieval Chinese cultural values (i.e., zhongguo, Confucianism), and a brief history of the Yuan and Ming dynasties - as well as Yong-le's rule. Once this socio-political and historical background is established, the paper then introduces the Zheng-He voyages and the primary source of Ma Huan's Ying-Yai Sheng-Lan, arguing (using both primary and secondary scholarship) that Ma Huan's records of the Zheng-He voyages directly reflects the concept of zhongguo - as well as works to bolster Yong-le's revitalization project. Ma Huan's writings were not simply documentation of the voyages he undertook, but rather served Yong-le's larger, politically propagandistic mission to restore zhongguo and Chinese suzerainty throughout the borderlands. It is important to understand this aspect of Chinese maritime history, as it demonstrates that late-Medieval Chinese explorations went beyond materialistic goals, and actually had significant cultural and political ramifications within the empire.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,001
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesÉtudes des sciences et des technologies
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Théorique ou conceptuel · Signal consensuel: aucune
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: aucune
Score de désaccord entre enseignants0,690
Score d'incertitude au seuil0,999

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0010,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,000
Études des sciences et des technologies0,0030,001
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,001
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,051
Tête enseignante GPT0,295
Écart entre enseignants0,244 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.

Devis d'étudeThéorique ou conceptuel
Domainenon disponible
GenreEmpirique

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations0
Publié2025
Routes d'admission2
Résumé présentoui

Explorer davantage

Même revueThe Mirror - Undergraduate History JournalMême sujetChinese history and philosophyTravaux en français237 207