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Enregistrement W4410049147 · doi:10.1007/s00259-025-07314-y

Should end-to-end deep learning replace handcrafted radiomics?

2025· letter· en· W4410049147 sur OpenAlexaff
Irène Buvat, Joyita Dutta, Abhinav K. Jha, Eliot L. Siegel, Fereshteh Yousefirizi, Arman Rahmim, Tyler Bradshaw

Notice bibliographique

RevueEuropean Journal of Nuclear Medicine and Molecular Imaging · 2025
Typeletter
Langueen
DomaineMedicine
ThématiqueRadiomics and Machine Learning in Medical Imaging
Établissements canadiensUniversity of British Columbia
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésEnd-to-end principleRadiomicsDeep learningArtificial intelligenceMedicineComputer science

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

learning.Representation learning involves training a neural network to learn a parsimonious yet comprehensive representation of the useful information present in the images.This information can then be used as latent deep radiomic features to build models corresponding to different classification or prediction tasks.Unlike handcrafted features, not only the values, but the definitions of the features involved in deep radiomics themselves depend on the training data and model architecture used to train a classification or prediction model.While deep learning is gaining ground thanks to the increasing availability of open datasets and shared deep learning models (https://nmmitools.org,https://monai.io),one might ask whether researchers should focus efforts exclusively on deep learning rather than radiomics.This short paper examines the respective positions of handcrafted and end-to-end deep radiomics in relation to key factors to be considered when developing and implementing classification or outcome prediction models.It has been inspired by the content of a moderated debate held during the SNMMI 2023 meeting involving two advocates of handcrafted radiomics and two advocates of deep radiomics.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,003
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,003
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesMéta-épidémiologie (sens strict), Intégrité de la recherche
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Sans objet · Signal consensuel: Sans objet
GenreSignal candidat: Commentaire · Signal consensuel: Commentaire
Score de désaccord entre enseignants0,108
Score d'incertitude au seuil1,000

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0030,003
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0010,001
Méta-épidémiologie (sens large)0,0010,000
Bibliométrie0,0010,000
Études des sciences et des technologies0,0000,000
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,007
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,013
Tête enseignante GPT0,273
Écart entre enseignants0,260 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.

Devis d'étudeSans objet
Domainenon disponible
GenreCommentaire

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations10
Publié2025
Routes d'admission1
Résumé présentoui

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