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Enregistrement W4410073300 · doi:10.1016/j.atech.2025.100984

Simulation of the micro-dynamics in soil–cornstalk–disc interactions using the discrete element method

2025· article· en· W4410073300 sur OpenAlexaff
Peng Wu, Xirui Zhang, Ying Chen

Notice bibliographique

RevueSmart Agricultural Technology · 2025
Typearticle
Langueen
DomaineEngineering
ThématiqueSoil Mechanics and Vehicle Dynamics
Établissements canadiensUniversity of Manitoba
Organismes subventionnairesChina Scholarship Council
Mots-clésDiscrete element methodDynamics (music)Element (criminal law)Biological systemMathematicsComputer sciencePhysicsMechanicsBiologyAcoustics

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

ABSTRACT Understanding the interactions between soil, crop residue, and tillage tools is essential for improving tillage quality in conservation agriculture. This study developed a discrete element model to simulate soil–cornstalk–disc interactions, replicating the cutting of corn stalks by a concave disc in sandy loam soil. A soil bin experiment was conducted using a notched concave disc to cut corn stalks, measuring draft forces, vertical forces, and corn residue cutting effectiveness. Experimental data were used to calibrate and validate the model. After validation, the model was applied to analyse the micro-dynamic behaviours of corn stalks and soil under varying soil bulk densities and disc types. Three key parameters calibrated for the corn stalk model were 2.0 × 10⁹ N m⁻¹ for particle normal stiffness, 8.0 × 10⁶ Pa for bond tensile strength, and 0.5 for particle friction coefficient. The model effectively predicted corn stalk cutting effectiveness, draft force, and vertical force, with an overall relative error of 16.4%. Micro-dynamic analysis showed that as soil bulk density decreased (within a range of 1.06 to 1.52 Mg m⁻³), corn stalk sinkage and soil supporting force increased, while corn stalk intrusion force decreased. Compared to the notched disc, the plain disc exhibited greater corn stalk sinkage and soil supporting force but lower corn stalk intrusion force. This research provides a validated model for simulating soil–cornstalk–disc interactions, enhancing the understanding of disc performance in cutting crop residue.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,000
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Simulation ou modélisation · Signal consensuel: Simulation ou modélisation
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,099
Score d'incertitude au seuil0,267

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,001
Études des sciences et des technologies0,0000,000
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,008
Tête enseignante GPT0,264
Écart entre enseignants0,256 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.

Les modèles n’ont appliqué aucune catégorie : rien dans la taxonomie ne correspondait à ce travail.
Devis d'étudeSimulation ou modélisation
Domainenon disponible
GenreEmpirique

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations7
Publié2025
Routes d'admission1
Résumé présentoui

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