Delegative peacebuilding: Explaining post-conflict selective violence
Pourquoi ce travail est dans la base
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Notice bibliographique
Résumé
What explains selective violence against social and community leaders in the aftermath of war? This form of violence is often regarded as a spill-over product of wartime violence. We argue, however, that post-conflict selective violence occurs when the state delegates peacebuilding responsibilities to local leaders in areas of state weakness. Delegative peacebuilding describes a state's efforts to involve social and community leaders in peace programs in areas where its security apparatus or bureaucracy is weak or nonfunctional. Delegative peacebuilding mobilizes community leaders to implement state-led peace initiatives, making them focal points in the redistribution of power and resources. This positioning challenges the entrenched interests of local elites and armed groups, who often perceive these leaders as threats to their status as beneficiaries of the wartime status quo, thereby increasing their exposure to targeted violence. Our argument is grounded in immersive field research in Colombia, which has seen soaring levels of selective violence following the 2016 Peace Agreement. Employing a difference-in-differences design, we test the theory with original data on the assassination of social and community leaders (2014–2020).
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Prédiction distillée sur la base complète
Imitation des enseignantsNi prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.
Scores Codex et Gemma par catégorie
| Catégorie | Codex | Gemma |
|---|---|---|
| Métarecherche | 0,002 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens strict) | 0,000 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens large) | 0,000 | 0,000 |
| Bibliométrie | 0,000 | 0,001 |
| Études des sciences et des technologies | 0,002 | 0,001 |
| Communication savante | 0,000 | 0,001 |
| Science ouverte | 0,001 | 0,000 |
| Intégrité de la recherche | 0,000 | 0,000 |
| Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger) | 0,000 | 0,000 |
Scores machine (provisoires)
Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.
Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.
score_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle