Impact of access to electricity on the well-being of rural households in Senegal
Pourquoi ce travail est dans la base
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Notice bibliographique
Résumé
This study examines the welfare impacts of rural electrification using a panel dataset from 1,115 rural households in Senegal, observed in 2016 and 2020. Combining the quasi-experimental methods of propensity score matching (PSM) and difference-in-differences (DiD), we show that electrified households increased their non-food expenditure and non-agricultural employment by 39.5% and 39.2%, respectively, compared to their counterfactual. Children in electrified households are 45.3% more likely to be enrolled in school, 44.7% more likely to attend school, and study 63.3% more, with the increase in school attendance being more pronounced for girls compared to boys. Furthermore, poor households and those that have access to a marketplace drew the most substantial benefits from access to electricity. In sum, the findings show that access to electricity increases household well-being and thus encourage the speeding-up of universal access to electricity in rural areas both with on-grid and off-grid technologies.
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Prédiction distillée sur la base complète
Imitation des enseignantsNi prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.
Scores Codex et Gemma par catégorie
| Catégorie | Codex | Gemma |
|---|---|---|
| Métarecherche | 0,001 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens strict) | 0,000 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens large) | 0,000 | 0,000 |
| Bibliométrie | 0,000 | 0,001 |
| Études des sciences et des technologies | 0,000 | 0,000 |
| Communication savante | 0,000 | 0,000 |
| Science ouverte | 0,000 | 0,000 |
| Intégrité de la recherche | 0,000 | 0,000 |
| Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger) | 0,000 | 0,000 |
Scores machine (provisoires)
Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.
Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.
score_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle