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Enregistrement W4410196438 · doi:10.1007/s44196-025-00853-0

Dual Adapter Tuning of Vision–Language Models Using Large Language Models

2025· article· en· W4410196438 sur OpenAlex

Pourquoi ce travail est dans la base

Une base qui oublie comment elle a trouvé un travail ne peut pas être vérifiée. Voici les voies qui ont admis celui-ci.

affAu moins un auteur déclare une institution canadienne dans l'instantané OpenAlex épinglé.
fundUn bailleur canadien est enregistré sur le travail.

Notice bibliographique

RevueInternational Journal of Computational Intelligence Systems · 2025
Typearticle
Langueen
DomaineComputer Science
ThématiqueMultimodal Machine Learning Applications
Établissements canadiensCarleton University
Organismes subventionnairesNatural Sciences and Engineering Research Council of CanadaAlliance de recherche numérique du Canada
Mots-clésComputer scienceAdapter (computing)Language modelDual (grammatical number)Artificial intelligenceNatural language processingLinguisticsComputer hardware

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

Vision-language models (VLMs) pre-trained on large-scale image-text pairs have shown impressive results in zero-shot vision tasks. Knowledge transferability of these models can be further improved with the help of a limited number of samples. Feature adapter tuning is a prominent approach employed for efficient transfer learning (ETL). However, most of the previous ETL models focus on tuning either prior-independent or prior-dependent feature adapters. We propose a novel ETL approach that leverages both adapter styles simultaneously. Additionally, most existing ETL models rely on using textual prompts constructed by completing general pre-defined templates. This approach neglects the descriptive knowledge that can assist VLM by presenting an informative prompt. Instead of pre-defined templates for prompt construction, we use a pre-trained LLM to generate attribute-specific prompts for each visual category. Furthermore, we guide the VLM with context-aware discriminative information generated by the pre-trained LLM to emphasize features that distinguish the most probable candidate classes. The proposed ETL model is evaluated on 11 datasets and sets a new state of the art. Our code and all collected prompts are publicly available at https://github.com/mrzarei5/DATViL.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,001
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Simulation ou modélisation · Signal consensuel: Simulation ou modélisation
GenreSignal candidat: Méthodes · Signal consensuel: aucune
Score de désaccord entre enseignants0,848
Score d'incertitude au seuil0,757

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0010,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0010,000
Études des sciences et des technologies0,0000,000
Communication savante0,0000,001
Science ouverte0,0020,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,030
Tête enseignante GPT0,364
Écart entre enseignants0,335 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle