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Enregistrement W4410198385 · doi:10.1055/a-2586-3520

Neonatal Outreach Training: Identifying Needs in the Community

2025· article· en· W4410198385 sur OpenAlexaffabout
Michael Andrew Assaad, Yasmine Khouzam

Notice bibliographique

RevueAmerican Journal of Perinatology · 2025
Typearticle
Langueen
DomaineMedicine
ThématiqueEmergency and Acute Care Studies
Établissements canadiensUniversité de MontréalCentre Hospitalier Universitaire Sainte-Justine
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésMedicineNeonatal resuscitationOutreachAuditFocus groupMedical emergencyNursingEmergency medicineResuscitation

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

This study aimed to identify the neonatal training needs of levels I and II community health centers (CHCs).We conducted a mixed-methods study involving a questionnaire, focus groups (FG), and an audit of neonatal transport data. The questionnaire assessed the felt needs of CHC staff, FGs identified normative needs with an expert neonatal transport team, and the audit captured expressed needs using data from the Canadian neonatal transport network.A total of 158 respondents from 12 CHCs completed the questionnaire (98% completeness rate). Key findings indicated significant challenges in human resources, procedural training, management of critical situations including neonatal resuscitation, nutrition, and neurodevelopmental care (NDC), and crisis resource management. Simulation emerged as the preferred training modality. FGs (three sessions, 17 participants) emphasized the importance of regular, multidisciplinary simulation-based training and stress management. The audit (947 means of transport, 2017-2020) revealed frequent respiratory, neurological, and surgical diagnoses, reinforcing the need for advanced training in respiratory support, neonatal resuscitation, and select high-acuity-specific pathologies.Targeted outreach education is essential to address the identified training needs in neonatal care at CHCs. Key components should include simulation-based training, comprehensive procedural modules, and specialized modules on extreme prematurity, pneumothorax, hypoxic-ischemic encephalopathy/seizures, and surgical conditions. Enhanced training in nutrition and NDC is also critical for community health practitioners. · CHC lack neonatal care training.. · In situ simulation training is the preferred modality of CHC.. · Key training gaps include resuscitation and ventilation.. · Crisis resource management and stress management are key team training components.. · Training must cover prematurity, respiratory, neurological, and surgical conditions..

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction machine sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Le volet Gemma est une étiquette directe du modèle pour chaque travail de la base, lue sur la notice réduite au titre. Le volet Codex est un classifieur appris des 10 348 étiquettes directes de Codex et calibré sur les taux pondérés de l'échantillon; les champs sans appui suffisant ne portent aucun appel Codex. Le mode candidate est l'union des deux volets; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont pas des étiquettes humaines.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,003
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,009
Version: metacan-v3-hybrid-931329e0061cStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Observationnel · Signal consensuel: Observationnel
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,064
Score d'incertitude au seuil0,127

Scores du classifieur distillé par catégorie (deux têtes)

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0030,009
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0020,001
Études des sciences et des technologies0,0030,001
Communication savante0,0010,001
Science ouverte0,0010,003
Intégrité de la recherche0,0010,001
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0020,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,039
Tête enseignante GPT0,355
Écart entre enseignants0,316 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule source (Gemma direct ou Codex distillé), pas un consensus.

Les modèles n’ont appliqué aucune catégorie : rien dans la taxonomie ne correspondait à ce travail.
Devis d'étudeObservationnel
Domainenon disponible
GenreEmpirique

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations0
Publié2025
Routes d'admission2
Résumé présentoui

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