Integrating Stakeholder Knowledge Through a Participatory Approach and Semi-Quantitative Analysis for Local Watershed Management
Pourquoi ce travail est dans la base
Une base qui oublie comment elle a trouvé un travail ne peut pas être vérifiée. Voici les voies qui ont admis celui-ci.
Notice bibliographique
Résumé
Watersheds are threatened by numerous issues, such as climate change, population growth, urban expansion, and industrial development. These issues are complex and interconnected, and effectively addressing them requires integrating the values, knowledge, and expertise of various governing bodies, local organizations, and community members, all of whom have their own viewpoints and priorities. The current study employs a participatory approach and systems lens to engage different stakeholders in the complexity of watershed issues and management approaches. Using participatory modeling and semi-quantitative scenario analysis techniques, the study identifies relationships among watershed values, challenges, and strategies as well as the dynamics of these relationships. A fuzzy cognitive map was developed, which consists of 53 nodes (i.e., 13 values, 12 challenges, and 28 strategies) and 113 connections. Biodiversity, mental health, and sense of place emerged as key values, as they exhibited high centrality values when analyzing the system, and challenges like invasive species and urban sprawl were found to exert considerable impacts on these values. Strategies such as establishing and expanding greenspace, community stewardship, and governance-based interventions were identified as critical for addressing watershed challenges and enhancing watershed values. The study identified a series of governance-based strategies that focus on resource allocation, participatory governance, and institutional collaboration to address watershed management challenges as well as a set of engagement-based strategies that focus on environmental communication and public awareness. The study demonstrates the potential that participatory modeling and semi-quantitative analysis techniques can have for integrating both tangible, measurable values and intangible, difficult-to-measure values into planning and policymaking. The research reinforces the idea that local governments play a critical role in fostering inclusive and collaborative watershed management strategies.
Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.
Prédiction distillée sur la base complète
Imitation des enseignantsNi prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.
Scores Codex et Gemma par catégorie
| Catégorie | Codex | Gemma |
|---|---|---|
| Métarecherche | 0,001 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens strict) | 0,000 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens large) | 0,000 | 0,000 |
| Bibliométrie | 0,000 | 0,001 |
| Études des sciences et des technologies | 0,000 | 0,000 |
| Communication savante | 0,000 | 0,000 |
| Science ouverte | 0,000 | 0,000 |
| Intégrité de la recherche | 0,000 | 0,000 |
| Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger) | 0,000 | 0,000 |
Scores machine (provisoires)
Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.
Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.
score_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle