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Enregistrement W4410237485 · doi:10.1016/j.jimonfin.2025.103355

The trend effect of foreign exchange intervention

2025· article· en· W4410237485 sur OpenAlexaff
Rasmus Fatum, Yohei Yamamoto, Binwei Chen

Notice bibliographique

RevueJournal of International Money and Finance · 2025
Typearticle
Langueen
DomaineEconomics, Econometrics and Finance
ThématiqueGlobal Financial Crisis and Policies
Établissements canadiensUniversity of Alberta
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésEconomicsForeign exchangeIntervention (counseling)Monetary economicsKeynesian economicsInternational economicsPsychology

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

• The 2022 and the 2010–2011 Bank of Japan interventions are infrequent and unusually large-scale • They provide an opportunity for investigating whether such interventions are capable of generating trend effects • We estimate the counterfactual exchange rate and analyze the trend of the gap sequence between actual and counterfactual rates • Our results suggest that the trend of the gap sequence reversed in the desired direction around the intervention dates • Our results indicate that the intervention policy instrument has the potential to generate long-term trend effects The 2022 and the 2010–2011 Bank of Japan interventions provide an opportunity for investigating whether unusually large-scale and infrequent interventions are capable of generating trend effects. To this end, we estimate the counterfactual exchange rate and analyze structural changes in the level and the trend of the gap sequence between actual and counterfactual exchange rates. Our results show that the trend of the gap sequence reversed in the desired direction around the intervention dates, indicating that the intervention policy instrument is potentially powerful enough to generate long-term trend effects. This is an important insight not previously found in the intervention literature.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,001
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Théorique ou conceptuel · Signal consensuel: aucune
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,819
Score d'incertitude au seuil0,204

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0010,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,000
Études des sciences et des technologies0,0000,000
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,010
Tête enseignante GPT0,247
Écart entre enseignants0,237 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.

Les modèles n’ont appliqué aucune catégorie : rien dans la taxonomie ne correspondait à ce travail.
Devis d'étudeThéorique ou conceptuel
Domainenon disponible
GenreEmpirique

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations1
Publié2025
Routes d'admission1
Résumé présentoui

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