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Enregistrement W4410295648 · doi:10.1109/upcon62832.2024.10982765

Technologies for Sustainable Recycling and Disposal of LiB for EVs

2024· article· en· W4410295648 sur OpenAlexaff
Raheesh Duvedi, Vivek Verma, Satyam Panchal, Rajesh Shukla, Sachin Kumar, Navpreet S Kaloty

Notice bibliographique

Revuenon disponible
Typearticle
Langueen
DomaineEngineering
ThématiqueExtraction and Separation Processes
Établissements canadiensUniversity of Waterloo
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésWaste managementEnvironmental scienceComputer scienceEngineering

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

The transition to electric vehicles (EVs) is important for mitigating the issue of global warming. Greenhouse gas emissions by road transportation which is 11.9% of all sectors is significantly reduced by electric vehicle usage. The increasing need of lithium ion batteries (LiB), arise from the growing usage of EVs, underscores the predominant requirement of sustainable and efficient LiB recycling framework. Estimates suggest that only 5% to 8% of LiB batteries are currently recycled worldwide and 95% of them are going to land fill. This comprehensive work examines the overall state of Li-ion battery recycling from the perspective of LiB recycling technologies, environmental aspect, regulatory frameworks, recycling challenges, opportunities and economic considerations. It covers existing recycling methods such as mechanical, pyrometallurgical, hydrometallurgical processes, and electrochemical along with their benefits. The environmental implications such as resource depletion, greenhouse gases release and release of hazardous substance at the end of battery life are assessed. Regulatory frameworks of LiB recycling are analyzed for their strengths, weaknesses, and improvement areas. The critical aspects of recycling which includes market dynamics, value recovery, collection of batteries, logistics, battery design complexity, and the need for standardized processes are discussed. This work also explores innovation opportunities, collaboration, and the integration of circular economy principles into recycling practices. The insights into the current Li-ion battery recycling landscape, knowledge gaps, future research directions, and the importance of holistic approach for societal benefit is discussed.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,000
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Théorique ou conceptuel · Signal consensuel: aucune
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: aucune
Score de désaccord entre enseignants0,958
Score d'incertitude au seuil0,123

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,000
Études des sciences et des technologies0,0000,000
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,010
Tête enseignante GPT0,273
Écart entre enseignants0,263 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.

Les modèles n’ont appliqué aucune catégorie : rien dans la taxonomie ne correspondait à ce travail.
Devis d'étudeThéorique ou conceptuel
Domainenon disponible
GenreEmpirique

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations1
Publié2024
Routes d'admission1
Résumé présentoui

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